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Alternance (L') : une mise en place difficile / Collin, Claire in Education permanente, n° suppt AFPA 1998 (mai 1998)

[article]  inEducation permanente > n° suppt AFPA 1998 (mai 1998) . - pp. 87-90 Titre : Alternance (L') : une mise en place difficile Type de document : article de périodique Auteurs : Claire Collin ; Dominique Perez Date de publication : 1998 Pagination : pp. 87-90 Note générale : Fait partie d'un dossier intitulé "Pratiques actuelles" Mots-clés : Thésaurus formation AFPA ; ALTERNANCE Résumé : Les auteurs ont été sollicitées par l'AFPA pour dresser l'état des lieux des travaux et réflexions de l'institution sur l'alternance. Elles présentent ici leurs principales conclusions et font apparaître deux visions de l'alternance : l'une "intégrative", l'autre "instrumentale". L'alternance pose de nombreuses questions et sa mise en oeuvre s'avère difficile. Permalink : http://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=27698 [article]

La digitilisation s'inscrit pleinement dans les évolutions de l'Afpa / Perez, Dominique in Débat formation, hors-série (octobre 2016)

[article]  inDébat formation > hors-série (octobre 2016) . - pp. 22-23 Titre : La digitilisation s'inscrit pleinement dans les évolutions de l'Afpa Type de document : article de périodique Auteurs : Dominique Perez ; Christophe Sadok Date de publication : 2016 Pagination : pp. 22-23 Langues : Français Mots-clés : Thésaurus formation ACCOMPAGNEMENT STAGIAIRE ; AFPA ; INNOVATION FORMATION ; E-FORMATION ; OFFRE FORMATION Résumé : Conserver ses principes et ses valeurs tout en adaptant son offre de formation à la nouvelle donne du numérique : l’Afpa relève le défi en mobilisant ressources internes et experts externes pour proposer une offre à la fois nationale et à la carte. Christophe Sadok explique les grands enjeux de cette évolution. En ligne : http://www.debatformation.fr/archives/debat-formation-serie-octobre-2016 Permalink : http://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65209 [article]

Les entreprises passent au MOOC pour former leurs salariés / Perez, Dominique in Débat formation, hors-série (octobre 2016)

[article]  inDébat formation > hors-série (octobre 2016) . - pp. 24-25 Titre : Les entreprises passent au MOOC pour former leurs salariés Type de document : article de périodique Auteurs : Dominique Perez ; Christophe Sadok Date de publication : 2016 Pagination : pp. 24-25 Langues : Français Mots-clés : Thésaurus formation OUTIL AUTOFORMATION ; MOOC # ; INNOVATION FORMATION ; E-FORMATION ; OFFRE FORMATION Résumé : Avec le digital, jamais l’accès à la connaissance n’a été aussi répandu dans le monde. Grâce à Internet, un public très large d’étudiants et d’apprentis, mais également de salariés, de demandeurs d’emploi et plus généralement de personnes désireuses de se former, peut désormais avoir accès à des Mooc (Massive Open Online Courses ou cours en ligne ouverts et massifs) pour des montants peu onéreux, en s’appuyant sur les outils numériques. En ligne : http://www.debatformation.fr/archives/debat-formation-serie-octobre-2016 Permalink : http://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65210 [article]

Le guide complet du nouveau manager / Perez, Dominique (01/01/2004)

Titre : Le guide complet du nouveau manager Type de document : ouvrage Auteurs : Dominique Perez ; Nathalie Samson Editeur : Paris : Express Roularta Date de publication : 01/01/2004 Pagination : 190 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84343-242-2 Langues : Français Mots-clés : Thésaurus formation FONCTION DIRECTION GENERALE ; GUIDE ; MOTIVATION TRAVAIL ; RELATION TRAVAIL Résumé : Devenir un "bon" manager est un apprentissage quotidien. Ce livre a été conçu pour accompagner le responsable dans ses nouvelles fonctions à l'aide de nombreuses présentations de techniques "immédiatement applicables". Outils, conseils et méthodes sont complétés de témoignages de managers. Permalink : http://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10016

Insertion des jeunes : les PME aussi / Perez, Dominique in Compétences, n°10 (03/95)

[article]  inCompétences > n°10 (03/95) . - pp. 22-27 Titre : Insertion des jeunes : les PME aussi Type de document : article de périodique Auteurs : Dominique Perez Date de publication : 1995 Pagination : pp. 22-27 Mots-clés : Thésaurus formation BATIMENT TRAVAUX PUBLICS ; ENTREPRISE INSERTION ; EXPERIENCE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; NORD-PAS-DE-CALAIS ; PME PMI ; RHONE-ALPES Résumé : L'insertion des jeunes non qualifiés n'est pas l'apanage des grandes entreprises. Les PME-PMI, premier réservoir d'emplois en France, sont elles aussi concernées. Cet article rend compte d'une enquête sur le thème. Elle s'appuie sur une étude réalisée pour le Haut comité éducation-économie intitulée : L'insertion professionnelle des jeunes non qualifiés dans les PME-PMI. L'article est illustré par des expériences menées en région telles que : le GIEPP, groupement pour l'initiative et l'élaboration des projets professionnels, basé à Lille ; l'action de l'entreprise d'insertion Arcanes créee par Gérard Trouvé, responsable d'entreprise dans le Batiment. Permalink : http://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=23952 [article]

Management : l'heure de la sagesse ? ; dossier / Perez, Dominique in Compétences, n°17 (1 décembre 1995)

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Les nouveaux territoires du e-learning / Gérard, Laurent in Entreprise et carrières, n°1326 (28 février-6 mars 2017)

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Stages en relations humaines (Les) : plusieurs discours sur la méthode / Perez, Dominique in Formation France, n°21 (10/89)

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La VAE a 15 ans : nouvelle jeunesse pour la validation des acquis de l'expérience / Grandin, Philippe in Inffo formation, n°921 (1er-14 mai 2017)

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La VAE "collective" : accompagner les salariés vers la certification, un choix gagnant / Perez, Dominique in Inffo formation, n°921 (1er-14 mai 2017)

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Vers une nouvelle pédagogie grâce au digital : parcours de formation / Perez, Dominique in Débat formation, hors-série (octobre 2016)

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Y a-t-il un vendeur dans la salle? : enquête / Perez, Dominique in Compétences, n°01 (04/94)

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