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Auteur Jean-Pierre Jarousse |
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Article : article de périodique
Cet article décrit la situation des aides-éducateurs recrutés depuis trois ans dans les écoles primaires. Les propos développés s'appuie sur une enquête menée auprès de 150 écoles de l'académie de Dijon.ouvrage
Jean Bourdon, Coordination ; Claude Thélot ; Marc Bru ; Bernard Charlot ; François Dubet ; Marie Duru-Bellat ; Jean-Claude Eicher ; Michel Euriat ; André Flieller ; Monique Hirschhorn ; Jean-Pierre Jallade ; Jean-Pierre Jarousse ; Christine Leroy-Audouin ; Louis Lévy-Garboua ; François Orivel ; Claude Pair ; Pierre Ralle ; Jean-Yves Rochex ; Agnès Van Zanten ; Jean Vincens | Paris : CNRS | 1999La formation est un des enjeux majeurs des sociétés européennes. Au-delà de ce constat, les diagnostics sont contradictoires et ne se préoccupent pas de situer l'éducation dans la diversité de ses dimensions et la complexité de ses relations ave[...]Article : article de périodique
Denis Clerc ; Jean-Louis Lhéritier ; Martin Weale ; Marie Duru-Bellat ; Jean-Pierre Jarousse ; Alain Mingat ; Cécile Blanc ; Nicole Ildis ; Christine Ragoucy |Ce numéro spécial de la revue Problèmes économiques est entièrement consacré à l'éducation, à la formation et à l'emploi. Une partie est consacrée aux systèmes de formation avec des expériences à l'étranger. Une autre partie porte sur la relatio[...]ouvrage
Cette synthèse de recherche se propose de réunir quelques arguments en faveur de la reconnaissance du rôle de la théorie du capital humain dans les progrès de l'analyse du fonctionnement du marché du travail.Article : article de périodique
S'appuyant sur l'enquête emploi de 1986 et un questionnaire complémentaire concernant 2870 jeunes actifs, visant un approfondissement de la situation des jeunes de 16 à 25 ans, les auteurs analysent la relation des jeunes au travail et les condi[...]Article : article de périodique
ouvrage
Jean-Pierre Jarousse ; Corrado De Francesco ; Jean-Pierre Jallade | Paris : Institut européen d'éducation et de politique sociale | 1984Enquête d'insertion professionnelle de diplômés menées à la fois en France et en Italie.