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Article : article de périodique
Mireille Broussous ; Jacques Bahry, Interviewé |La formation à distance est avec la loi Avenir professionnel de 2018 reconnue comme l’une des modalités possibles de la formation. Les entreprises et les organismes de formation qui pour la plupart se sont déjà lancés dans le digital learning so[...]ouvrage
Cet article traite de la réalité virtuelle et des notions d’haptique et de kinesthésique à travers une définition de l’outil et dispositif étudié. Les auteurs se penchent sur l’historique et le contexte de cette technologie décrite parfois, par [...]ouvrage
Ministère du Travail ; Ministère de la Transition Écologique et Solidaire ; Ministère de l’Économie et des Finances | Paris : Premier Ministre | 11/2019Le 29 novembre, le Gouvernement a publié son rapport sur le Tour de France des solutions. Cette mobilisation territoriale pour l’emploi et la transition écologique avait débuté en octobre dernier. L’objectif était de recueillir des projets qui f[...]Article : article de périodique
Les nouvelles technologies offrent aux personnes la possibilité d'apprendre, de planifier leur carrière et de mener une vie plus équilibrée. Il est largement admis que l’innovation numérique fait évoluer les environnements et les profils profe[...]Article : article de périodique
Un état des lieux de la recherche francophone sur les formations ouvertes et à distance (FOAD) est présenté dans cet article. Il résulte d’une analyse thématique manuelle des notes de lecture de 323 écrits scientifiques accessibles en ligne et l[...]Article : article de périodique
Le Forum des acteurs de la formation digitale vient de présenter les résultats d’une étude inédite réalisée par un groupe de travail du Fffod, piloté par l’Afpa et France Université numérique, sous la forme du Livre blanc “Une vision à 360° sur [...]Article : article de périodique
Didier Bouvelle ; Stéphane Belluco ; Jacques-Olivier Hénon ; Franck Desloges ; Svetlana Meyer ; Yannig Raffenel ; Pierre Touillon ; Patrick Pezzino ; Marie-Christine Llorca ; Pascal Miché ; Nicolas Breton ; Stéphane Balas ; Astou Arnould ; Christelle Soulard ; Paola Bolognini ; Marek Lawinski ; Sébastien Thierry ; Denis Cristol |Ce hors-série est la synthèse d’une année de réflexion et d’échanges de nombreux acteurs de la formation professionnelle. Il prolonge les débats et les résultats d’un colloque organisé le 2 juillet 2019. Avec ses métiers divers, ses professions [...]ouvrage
Olivier Bachelard, Coordination ; Delphine Espagno-Abadie, Coordination ; Vincent Potier, Préface ; Pierre Camelo-Cassan ; Agnès Cardineau ; Cécile Crespy ; François Darribehaude ; Yohann Dauffy ; Jean-Louis Donz ; Jean-Marc Ecoffier ; Guillaume Flamand ; Martine François ; David Frigière ; Patrick Laclémence ; Philippe Marin ; Max Masse ; Philippe Raimbault ; Marie Rappy ; Bénédicte Robert | Rennes : Presses de l'EHESP | Profession cadre service public | 10/2019Dans un contexte de réforme de la formation et de la digitalisation des pratiques, cet ouvrage traite des dispositifs existants et les innovations possibles concernant la formation initiale et continue des cadres dirigeants des services publics [...]ouvrage
Ce guide, réalisé par le FFFOD avec le concours du Ministère du Travail (DGEFP), vise à clarifier les règles applicables depuis le 1er janvier 2019 et à promouvoir les bonnes pratiques de conception et de mise en œuvre des parcours de formation[...]ouvrage
Prescripteurs, financeurs, prestataires de formation, mais aussi chercheurs ont été impliqués dans cette première enquête consacrée aux pratiques et aux usages du numérique en formation. Ce livre blanc présente une vision unique à 360 ° et a voc[...]Article : article de périodique
Cet article étudie les tendances perçues pour la « formation demain ». L’auteur analyse plus spécifiquement les avantages et les risques pour deux d’entre elles : la multimodalité de la formation, et l’approche par blocs de compétences (mise en [...]Article : article de périodique
L'obsolescence de plus en plus rapide des compétences, le développement des technologies et des connaissances en neurosciences invitent les acteurs du marché à se réinventer. Cet article propose un tour d'horizon des nouvelles tendances dans un [...]Article : article de périodique
Multiplication des outils, innovation technologique, besoin d'acquérir des compétence en continu...Une révolution est en marche dans le secteur de la formation. Demain, il faudra apprendre à apprendre. Chacun sera tantôt formé, tantôt formateur.Article : article de périodique
Désormais tous les apprenants viennent en formation avec leur smartphone, et souvent leur ordinateur. Depuis quelques années, les formations en présentiel accordent une place de plus en plus importante au numérique et les formateurs doivent s'ap[...]Article : article de périodique
Pour se différencier sur un marché de l'apprentissage qui devient concurrentiel, le réseau de centres de formation d'apprentis (CFA) du bâtiment et des travaux publics (CCCA-BTP) mise sur l'innovation pédagogique et la qualité.ouvrage
Le potentiel du numérique appliqué à la formation professionnelle est considérable. Alors que nombre de territoires sont isolés, que les temps de transports sont parfois considérables pour rejoindre un centre de formation, que la mise à disposit[...]ouvrage
Michel Barabel, Coordination ; Olivier Meier, Coordination ; André Perret, Coordination ; Thierry Teboul, Coordination ; Antoine Amiel ; Morgan Baivier de Fortis ; Gaëlle Bassuel ; Thierry Bonneto ; Isabelle Boisard ; Yasmine Boulos ; Aymeric Brellmann ; Dorothée Cavignaux-Bros ; Elian Chrebor ; Denis Cristol ; Benjamin Desaint ; Tiphaine Duchet ; Emilie Gobin Mignot ; Jérôme Gonon ; Alexandre Grenier ; Anne Grjebine ; Nicolas Guy ; Jean-Roch Houllier ; Julie-Laurence Jouvencel ; Charles Keller ; Dominique Ledogar ; Stéphane Leforestier ; Guillaume de Maison Rouge ; Svetlana Meyer ; Pierre Montclos ; Cyril Parlant ; Jean-Michel Pasquier ; Sophie Pélicier-Loevenbruck ; Olivier Poncelet ; Anne-Sophie Quenneva ; Yannig Raffenel ; Benoît Raveleau ; Solène Sartre ; Anne Emmanuelle Semin ; Guillaume Tostivint ; Judith Touboul ; Jocelyne Turpin ; Claire Van Campo ; Marie Vezy ; Jérôme Wargnier ; Bertrand Wolff | Paris : Dunod | Formation | 08/2019La loi "Avenir" du 5 septembre 2018 modifie profondément le champ de la formation et invite l'ensemble des acteurs (entreprises, individus, partenaires sociaux, organismes de formation, organismes paritaires, pouvoirs publics...) à redéfinir leu[...]Article : article de périodique
Le taux de complétion est le pourcentage de personnes qui vont jusqu'au bout de la formation. Et là, c'est l'accompagnement qui prime.Article : article de périodique
Dans le cadre des formations en présentiel, le digital est de plus en plus souvent utilisé.Article : article de périodique
Emmanuelle Betton, Coordination ; Jacques Pondaven, Coordination ; Cédric Fluckiger ; Franck Amadieu ; Julie Mulet ; Denis Cristol ; Jan Van der Linden ; Jordan Lombard ; Cécile van de Leemput ; Dorothée Cavignaux-Bros ; Guy Jobert ; Didier Paquelin ; Marie Chantal ; Stéphane Simonian ; Paul Santelmann ; Héléna Busson ; Pascal Plantard ; Olivier Las Vergnas ; Christophe Jeunesse ; Moïse Déro ; Patrick Bury ; Lydia Martin ; Sourour El Andoulsi ; Cécile DE Calan ; Gérald Gaglio ; Mokhtar Kaddouri ; Florence Osty ; Bruno Bastiani ; Sandrine Charpentier ; Charles-Henri Houze-Cerfon |Convaincus ou méfiants, les formateurs ont intégré l’usage du numérique dans leurs pratiques. Le marché s’est emparé de ce nouveau créneau et de nombreux organismes se spécialisent dans l’accompagnement à la « transformation digitale », en confo[...]ouvrage
Greta du Velay, Coordination ; Folkuniversitetet (Lund, Suède) ; Volkshochschule im Landkreis (Cham, Allemagne) ; Ljudska Univerza (Ptuj, Slovénie) ; Acción Laboral (Valladolid, Espagne) | Le Puy-en-Velay : Greta du Velay | 06/2019En 2017-2018, avec le soutien du programme Erasmus +, dans le cadre du projet « Open Badges for Adult Education », plusieurs organismes - Folkuniversitetet de Lund (en Suède), Volkshochschule im Landkreis de Cham (en Allemagne), Ljudska Univerza[...]ouvrage
mySkillFactory, start-up spécialisée dans l’ingénierie pédagogique digitale, et Thales Learning Hub International ont coécrit ce livre blanc, Premier référentiel des acteurs de la formation à l’ère du digital, il propose une vision unifiée des c[...]ouvrage
IMT Atlantique ; ENSTA Bretagne ; Université Bretagne occidentale | Plouzané : IMT Atlantique | 6/2019Le colloque « Questions de pédagogies dans l’enseignement supérieur » a pour vocation de faire progresser l’expertise pédagogique et la réflexion sur l’enseignement supérieur, en permettant à tous les professionnels impliqués de se rencontrer et[...]Article : article de périodique
Pascal Marquet ; Jessyca Tretola ; Katerina Zourou ; Anthippi Potolia ; Pascaline Delalande ; Philippe Lalle ; Luc Massou ; Carole Nocera Picand ; Nathalie Younès ; Frédéric Pogent ; Brigitte Albero ; Jérôme Guérin ; Marc Trestini ; Richard Cabassut ; Laurent Heiser ; Hélène Hoblingre Klein ; Nathalie Gettliffe ; Daniel Peraya ; Bruno Poellhuber ; Normand Roy ; Margarida Romero ; Laetitia Pierrot ; Benjamin Gras |Ce numéro thématique vise à faire le point sur les différentes formes que prennent aujourd’hui l’Enseignement à Distance (EAD) et la Formation Ouverte et à Distance (FOAD) en formation initiale que continue des enseignants et des formateurs d’ad[...]Article : article de périodique
Les artisans du BTP de plus en plus intéressés par les formations en ligne et par la réalité virtuelle et augmentée. C’est ce qu’indique une enquête nationale inédite rendue publique par la Capeb (Confédération de l’artisanat et des petites entr[...]Article : article de périodique
Les artisans du BTP de plus en plus intéressés par les formations en ligne et par la réalité virtuelle et augmentée. C’est ce qu’indique une enquête nationale inédite rendue publique par la Capeb (Confédération de l’artisanat et des petites entr[...]ouvrage
Annie Jézégou, Coordination ; Brigitte Albero ; Stéphane Simonian ; Bernadette Charlier ; Louise Sauvé ; Mireille Bétrancourt ; Jacques Audran ; Olivier Las Vergnas ; Laurent Cosnefroy ; Bruno Poellhuber ; Florent Michelot ; Jonathan Kaplan ; Fabien Fenouillet ; Jean Heutte ; Moïse Déro | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 1373-0258 | 05/2019Ce traité propose une synthèse des savoirs de référence dans le domaine de la e-Formation des adultes grâce à la contribution d'une quinzaine de chercheurs reconnus dans leur spécialité scientifique.La première partie porte sur les dynamiques in[...]site web/base de données
Si la loi confirme la formation à distance comme modalité à part entière, elle ouvre aussi largement le champ de l’action de formation. Décryptage ... Quels sont les points de vigilance à prendre en compte dans la mise en œuvre des nouvelles règ[...]Article : article de périodique
Plus de huit salariés sur dix mobilisent les technologies de l’information et de la communication (TIC) dans leur travail, mais à des degrés divers et selon des profils d’utilisateurs différents. Les plus connectés accèdent davantage à la format[...]Article : article de périodique
Quels sont les effets de la numérisation de la formation sur les pratiques d’apprentissage des salariés ? Est analysée dans cet article la mise en œuvre, dans une grande entreprise, d’une formation à distance entièrement numérisée. En mobilisant[...]