Rapports officiels... Ressources documentaires de la formation

Rapports officiels

Retrouvez ici les derniers rapports officiels sur la formation professionnelle et son environnement. Vous recherchez un rapport antérieur ? Consultez la liste complète.

Dernière mise à jour le 12/04/2017

Mobilité dans le cadre d’Erasmus+ : des millions de participants et une valeur ajoutée européenne pluridimensionnelle, mais une mesure de la performance perfectible : rapport spécial

Cour des comptes européenne (09/2018)

Erasmus+ est un label de l’UE reconnu qui jouit d’un grand succès. Entre 2014 et 2020, ce programme fournira une aide de plus de 16 milliards d’euros dans les domaines de l’éducation et de la formation, de la jeunesse et du sport. La Cour d...

Regards sur l’éducation 2018 : les indicateurs de l'OCDE

OCDE (09/2018)

Publication de référence sur l’état de l’éducation dans le monde, « Regards sur l’éducation : les indicateurs de l'OCDE » fournit des données clés sur la structure, le financement et la performance des systèmes d’éducation des 35 pays de l'...

The Future of Jobs Report 2018

World Economic Forum (Suisse) ; CNES - Centre for the New Economy and Society ; Leopold, Till Alexander ; et al. (09/2018)

Comme les percées technologiques déplacent rapidement la frontière entre les tâches accomplies par les humains et celles accomplies par les machines et les algorithmes, les marchés du travail mondiaux sont susceptibles de subir des transfor...

Les opérateurs de compétences : transformer la formation professionnelle pour répondre aux enjeux de compétences

Marx, Jean-Marie ; Bagorski, René (24/08/2018)

Dans un environnement économique et social en pleine mutation, la loi vise à transformer profondément le rôle et la mission des OPCA pour en faire des opérateurs au service des nouveaux besoins en compétences pour l’ensemble des entreprises...

Rapport et recommandations "stratégie nationale pour un numérique inclusif"

Mission Société Numérique (08/2018)

La mission Société Numérique et ses treize rapporteurs publient ce rapport d'appui à l'adoption d'une stratégie nationale pour un numérique inclusif, à l'attention du Secrétaire d'État au Numérique.
13 millions de Français sont en d...

Rapport d'information fait au nom de la commission des finances sur les maisons de l'emploi

Capus, Emmanuel ; Taillé-Polian, Sophie (11/07/2018)

Créées par la loi n° 2005-32 du 18 janvier 2005 de programmation pour la cohésion sociale, les maisons de l'emploi (MDE) avaient à l'origine pour objectif d'accueillir et d'orienter les demandeurs d'emploi. Les rapporteurs notent tout d'abo...

Rapport sur les dépenses Emploi, Formation et Orientation Professionnelles : données nationales et régionales 2015

CNEFOP ; DARES (07/2018)

La loi du 5 mars 2014 a confié au Cnefop la mission de réaliser un rapport annuel sur l'utilisation des ressources affectées à l'emploi, à la formation et à l'orientation professionnelles (Efop) sur la base des bilans et des analyses effect...

Expérimentation Afest - Action de Formation En Situation de Travail

ANACT ; DGEFP ; COPANEF ; et al. (07/2018)

La DGEFP, le Copanef, le Cnefop, le FPSPP et l’Anact publient le rapport final de l’expérimentation relative aux Actions de Formation en Situation de Travail (AFEST). Ce rapport s’appuie sur 21 projets expérimentaux conduits par des Opca.

Skills Mismatches - An Impediment to the Competitiveness of EU Businesses

EESC - European Economic and Social Committee (Belgique) ; IME (Bulgarie) (07/2018)

Ce rapport a été réalisé par l’Institute for Market Economics (IME) à la demande du CESE - Comité économique et social européen (EESC - European Economic and Social Committee). Il étudie l’inadéquation des compétences au sein de l’Union eur...

Réalisation d'un étude qualitative à partir de deux régions sur le compte personnel de formation. Rapport final (Tome 1) - Parcours de titulaires (Tome 2)

DARES ; Pluricité (07/2018)

Entré en vigueur le 1er janvier 2015, le compte personnel de formation est un nouveau droit à la formation qui permet d’alimenter annuellement un capital d’heures de formation.
Attaché à l’individu, il permet à toute personne active,...

Rapport sur la cohésion des territoires

CGET ; Observatoire des territoires (07/2018)

Ce rapport sur la cohésion des territoires en France résulte d’un travail élaboré par l’État, en partenariat avec les associations d’élus. Il présente un état des lieux de la France, à partir des grandes dynamiques qui travaillent le territ...

Rapport au nom de la commission des affaires sociales sur le projet de loi, adopté par l'Assemblée nationale après engagement de la procédure accélérée, pour la liberté de choisir son avenir professionnel. Tome 2 - Tableau comparatif

Forissier, Michel ; Fournier, Catherine (27/06/2018)

Tableau comparatif entre le texte adopté en première lecture à l’Assemblée nationale et le texte adopté par la commission du Sénat en première lecture.