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Commission européenne
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Plusieurs volets composent ce dossier de presse. Contribution au livre d'or de la CECA - Communauté Européenne du Charbon et de l'Acier de Viviane Reding, membre de la Commission européenne, responsable de l'éducation et de la culture. Améliorer[...]ouvrage
Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | Emploi et affaires sociales | 06/2002Ce rapport présente les enseignements tirés de l'évaluation des mesures préparatoires en vue d'un engagement local pour l'emploi. Il s'adresse aux acteurs régionaux et locaux intéressés par le développement de plans d'action locaux pour l'emploi[...]ouvrage
DG Education et culture ; Direction générale de l'emploi et des affaires sociales ; CSR Europe ; EAEA (Belgique) ; Solidar ; AUE ; AEFP ; EFVET ; Forum de la jeunesse européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 01/01/2002En septembre 2001, sept réseaux principaux représentant des organisations non gouvernementales et des organisations de la société civile, ont pris l'initiative de former une plate-forme de consultation sur l'apprentissage tout au long de la vie.[...]ouvrage
Commission européenne ; EUROSTAT | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | Population et conditions sociales | 2002Cette publication fournit des résultats statistiques comparables sur la formation professionnelle continue (FPC) en entreprises dans les quinze pays membres de l'Union européenne, la Norvège et neuf pays candidats (Bulgarie, République Tchèque, [...]rapport
Commission européenne ; Direction générale de l'emploi et des affaires sociales | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 14/12/2001La task force a basé son travail sur trois grands principes. Premièrement, la libre circulation dans le Marché unique européen est un objectif fondamental de l'Union européenne, et les obstacles qui la concernent doivent être éliminés. Deuxièmem[...]ouvrage
DG Education et culture ; Direction générale de l'emploi et des affaires sociales ; Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 11/2001Ce document fournit des informations supplémentaires concernant la communication de la Commission intitulée "Réaliser un espace européen d'éducation et de formation tout au long de la vie" [Document COM (2001) 678 final]. Le document se compose [...]ouvrage
En octobre 2000, la Commission européenne a publié le Memorandum sur l'éducation et la formation tout au long de la vie [Document SEC (2000) 1832 du 30 octobre 2000], et a invité les Etats membres à engager un processus de consultation au cours [...]ouvrage
Ce document élaboré à la demande de la Commission européenne, analyse les rapports des pays candidats à l'UE - Estonie, Lettonie, Lituanie, Chypre, Malte, Bulgarie, Hongrie, Pologne, République Tchèque, Slovénie, Slovaquie, Roumanie - consultés [...]rapport
Karin Oster, Coordination ; Eeva-Kaisa Linna ; Jacques Jansen ; Roxana Carvalho | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 10/2000Ce rapport s'efforce de synthétiser les premiers résultats obtenus par les Ecoles de la Deuxième Chance durant les trois premières années de réalisation du programme (1997-1999) et d'identifier quel a été leur principal apport à la lutte contre [...]ouvrage
Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | Emploi et affaires sociales | 2000Synthèse de la situation sociale dans l'Union européenne à travers toutes les mesures adoptées en matière d'emploi, de mutations du travail et d'intégration. Chaque grand domaine reprend le contexte des mesures, fait le point sur l'objectif de c[...]ouvrage
Liliane Lafond ; Edward Tersmette ; AFPA ; Commission européenne ; DG Education et culture | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1999La Commission européenne a proposé que soient expérimentées des Ecoles de la Deuxième Chance qui ont pour vocation d'offrir aux jeunes sans diplôme, dans des quartiers défavorisés, en site urbain, des lieux privilégiés d'éducation capables, à pa[...]ouvrage
Ce guide résulte du projet pilote PEGASE - Pédagogie et gestion de la qualité appliquées aux stages en entreprises transnationales. Il est à l'usage de toute personne concernée par des stages en entreprises transnationales destinés à des jeunes [...]ouvrage
Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | Emploi et affaires sociales, emploi et marché du travail | 1997Les informations contenues dans ce recueil ont été mises à jour par les Etats membres de l'Union à travers le réseau MISEP de l'Observatoire européen de l'emploi. Au sommaire, Formation professionnelle en trois parties : amélioration des système[...]ouvrage
Commission européenne ; Direction générale V Emploi, relations industrielles et affaires sociales | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1996Après un rappel des objectifs d'ADAPT et une présentation générale des résultats du premier appel d'offre, ce volume propose des fiches descriptives pour les pojets promus par la Belgique, le Danemark, l'Allemagne, la Grèce, l'Espagne et la Fran[...]ouvrage
Commission européenne ; Direction générale V Emploi, relations industrielles et affaires sociales | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1996Ce deuxième volume fournit les fiches des projets soutenus par l'Irlande, l'Italie, le Luxembourg, les Pays-Bas, l'Autriche, le Portugal, la Finlande, la Suède, la Grande-Bretagne et l'Irlande du Nord.ouvrage
J. R. Gass ; Direction générale XXII Education formation jeunesse ; Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1996La première partie de ce document de réflexion décrit les facteurs qui profilent l'Europe sur la voie de la société cognitive. La deuxième partie tente de définir les objectifs, la structure institutionnelle et les moyens requis par la mise en o[...]ouvrage
Direction générale V Emploi, relations industrielles et affaires sociales ; Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1996Répertoire provisoire des projets retenus au titre de l'initiative communautaire emploi-Horizon en direction des personnes handicapées. Les actions font l'objet d'une fiche descriptive et sont classées par pays du promoteur.ouvrage
Direction générale V Emploi, relations industrielles et affaires sociales ; Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1996Répertoire provisoire des projets retenus au titre de l'initiative Emploi-Horizon, volet défavorisés. Les projets sont classés par pays du promoteur.ouvrage
Direction générale V Emploi, relations industrielles et affaires sociales ; Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1996Répertoire des actions retenues au titre de l'initiative communautaire Emploi-Now, en direction des femmes. Les projets sont classés par pays du promoteur.ouvrage
Direction générale V Emploi, relations industrielles et affaires sociales ; Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1996Répertoire des actions retenues au titre de l'initiative communautaire Emploi-Youthstart, en direction de l'insertion des jeunes. Les actions sont classées par pays du promoteur.ouvrage
Commission européenne ; Direction générale de l'emploi, des relations industrielles et des affaires sociales ; Unité Adaptation aux mutations industrielles ; FSE | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1996Ce rapport est structuré en deux parties complémentaires. Une première partie analytique aborde la problématique des mutations industrielles, et les effets de ces dernières sur l'emploi et les qualifications. La deuxième partie présente la mise [...]ouvrage
ERGO ; Commission européenne ; Direction générale V Emploi, relations industrielles et affaires sociales | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1996Ce rapport de sept années d'exercice du programme ERGO porte sur les problèmes de fond : nature du chômage de longue durée, évolution, prévention, insertion et rétablissement. Il montre comment les projets locaux peuvent contribuer à une politiq[...]ouvrage
La Task Force Recherche-Industrie "Logiciels éducatifs et Multimédia" a été créée à l'initiative des Commissaires Edith Cresson et Martin Bangemann. Ce rapport comporte deux parties. La première analyse la situation du multimédia éducatif dans s[...]ouvrage
Après une description des enjeux et une analyse des évolutions à envisager, ce livre blanc distingue des actions à mener au niveau des Etats membres et des mesures de soutien à mettre en oeuvre au niveau communautaire. PaFIN ces mesures, les pri[...]ouvrage
Direction générale XXII Education formation jeunesse ; UNICE ; CEEP | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1995Réalisé par les partenaires sociaux de l'Union européenne, ce guide des bonnes pratiques analyse 50 projets à partir de plus de cent identifiés. Ils sont classés autour de six mots clés représentant l'une des questions nodales posées : motiver l[...]ouvrage
Fruit d'un travail commun entre la DG XII Science, Recherche, Développement, et de la Task Force, Ressources Humaines, Education formation jeunesse (devenue depuis la DG XXII), ce document présente dans une première partie la politique de l'Unio[...]ouvrage
Inventaire des acteurs non gouvernementaux qui cherchent à promouvoir à la fois la dimension européenne et une plus grande solidarité dans le tissu social de la Communauté et à travers des champs très divers, tels que développement local, enseig[...]ouvrage
Mirella Marchetti ; Marie-Josée Savarino ; Claude Vernay ; Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1994Ce deuxième volume est axé sur les actions et les moyens d'information de l'Union en matière de solidarité, tant avec les groupes les plus faibles, qu'entre les générations ou entre les régions les plus prospères et les moins favorisées, entre l[...]ouvrage
Observatoire de l'emploi ; Commission européenne ; Direction générale V Emploi, relations industrielles et affaires sociales | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | Europe sociale (L') | 1994Ce tableau de bord s'inscrit dans le cadre du suivi du Livre Blanc sur la croissance, la compétitivité et l'emploi de la Commission des Communautés européennes. Il propose une présentation synoptique des mesures prises par les Etats membres en l[...]ouvrage
Cette étude s'appuie sur des entretiens auprès de 56 femmes des 12 pays de l'Union, ayant créé ou essayé de créer une entreprise et subventionnées pr le programme ILE. Elle présente les caractéristiques spécifiques de ces entrepreneuses, leurs e[...]