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Thesaurus formation 2019 > ENVIRONNEMENT PEDAGOGIQUE > OUTIL PEDAGOGIQUE > TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L'EDUCATION ET LA FORMATION > TUTORIEL
TUTORIELSynonyme(s)Didacticiel ;Logiciel d'apprentissage Logiciel d'enseignementRelation(s)
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ouvrage
Ce livre blanc dresse un large panorama du e-learning. Il s'attache, en particulier, à apporter un éclairage sur les modalités pédagogiques à privilégier en vue d'être les mieux adaptées dans une situation précise. Quel type de contenu retenir -[...]Article : article de périodique
Serge Blanchard ; Pierre Vrignaud ; Monique Wach ; Patrick Gosling ; Odile Dosnon ; Etienne Mullet ; Jean-Pierre Barthélémy ; Ludovic Duponchelle ; Maria Teresa Munoz Sastre ; Felix Neto |Un des objectifs du conseil en orientation est d'aider le consultant à prendre des décisions. Ce numéro spécial est consacré aux aspects psychologiques de la décision et, plus précisément, au thème de la décision en orientation. Le premier artic[...]Article : article de périodique
Toute formation comportementale se prête au serious game. C'est un terrain de jeu, ou plutôt d'entraînement, idéal pour se former à la résolution de conflits, à l'animation de réunion ou à la conduite d'entretien. Opcalia Ile-de-France a choisi [...]Article : article de périodique
Nicolas Deguerry ; Benjamin d'Alguerre ; Dominique Cufi, Interviewé ; Maxime Vauthier, Interviewé |Des entreprises, des organismes de formation et des éditeurs, des institutions ont pris des initiatives dans le domaine des serious games, des pédagogies décalées ou des jeux de rôle. Cet article regroupe certaines de ces initiatives, présentée[...]Article : article de périodique
Centre de formation spécialisé en communication graphique créé en 1991, Formagraph annonce le lancement d'Imavia, solution logicielle pour la création d'animations pédagogiques au format Flash.ouvrage
Génération formation | Paris : Génération formation | Dicoguide de la formation, ISSN 0395-9759 | 12/2003Gestion des carrières, recrutement, knowledge management, e-learning... Les nouvelles technologies envahissent les fonctions "ressources humaines" et "formation". L'objectif étant de diminuer les tâches administratives et de simplifier les procé[...]dossier documentaire/bibliographie
Joël Lacôte, Coordination ; Association pour le développement du multimédia informatisé pédagogique francophone | Rouen : MIP + | 2001Cette quatrième édition rassemble 245 fiches descriptives d'outils réparties en dix rubriques : bilan, langage et logique, français, mathématiques, monde actuel, culture générale et artistique, culture générale scientifique, culture technique ou[...]ouvrage
D'énormes investissements ont été consacrés à l'équipement des établissements scolaires en ordinateurs et leur raccordement à l'Internet. L'objectif est d'assurer une formation et un enseignement de grande qualité et d'armer les jeunes pour la s[...]ouvrage
Joël Lacôte, Coordination ; Association pour le développement du multimédia informatisé pédagogique francophone | Rouen : MIP + | 2000Cette quatrième édition rassemble 215 fiches descriptives d'outils réparties en dix rubriques : bilan, langage et logique, français, mathématiques, monde actuel, culture générale et artistique, culture générale scientifique, culture technique ou[...]Article : article de périodique
Outre le point sur les propositions formulées dans le Livre blanc sur la réforme de la formation, ce supplément donne la parole au secrétaire d'Etat à la formation professionnelle, à des représentants de l'ACFCI, du FAF-TT et du MEDEF. Un éclair[...]ouvrage
Bernadette Courtois, Direction ; Hervé Prévost ; Pierre Landry ; Patrice Leguy ; Véronique Barre ; Maria Do Loreto Paiva Couceiro ; Florence Radet ; Bernard Delage ; Laurence Vannereau ; Jacques Dugene ; Annie Jézégou ; Jean-François Nallet ; Sylvie Petitjean ; Dominique Bertin ; Véronique De Poncheville ; Dominique Saint-Araille ; André Moisan ; Christian Leray ; Philippe Quarteroni ; Jean Clénet ; Jean-Louis Moncler ; Emmanuelle Annoot ; Gérald-Albert Straka ; Pascal Galvani ; Lyliane Gendre ; Danielle Riverin-Simard ; Anne Moneyron ; Georges Le Meur ; Daniel Poisson ; Philippe Carré ; Gaston Pineau ; Jean-Pierre Boutinet | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie / Formation | 1998Cet ouvrage fait suite aux travaux du troisième colloque européen sur l'autoformation organisé par l'AFPA Aquitaine à Bordeaux en novembre 1996. Il s'inscri dans une réflexion sur l'autoformation élaborée par des chercheurs et des praticiens dep[...]Article : article de périodique
Hugues Lenoir ; Jean-Louis Lafon ; René-Abel Bodin ; Elisabeth Hochet ; Michel Dogué ; A. Lambert ; J. Hosotte ; Janette Le Mogne ; Marie-Paule Lageix ; Marie-Hélène Tenet ; Eric Ecoutin |Après un bref rappel terminologique sur le multimédia, l'article d'Hugues Lenoir souligne les attraits, mais également les limites des nouvelles technologies, et invite à se questionner sur le bien-fondé de leur utilisation. Les trois contributi[...]ouvrage
Ce répertoire recense des éditeurs européens de ressources multimédias pour l'éducation et la formation. Sept partenaires du projet ont été chargés de la collecte d'information : CAMPO (Italie), ESIN (Espagne), FIM-Psychologie (Allemagne), FUNDE[...]Article : article de périodique
Ce deuxième colloque européen, organisé par le GRAF (Groupe de recherche sur l'autoformation en France) et le Laboratoire Trigone du CUEEP-USTL (Centre université-Economie d'éducation permanente-Université des sciences et technologies de Lille),[...]Article : article de périodique
Présentation d'un dispositif d'autoformation assistée par ordinateur original: la didacthèque de CSI. Créé en 1986, cet espace accueille 20 000 usagers (du niveau élémentaire à celui de l'expert) par an. Il met a leur disposition des ressources [...]Article : article de périodique
Le ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la recherche a mise en place une mission nationale informatique des CIO. Cette structure participe notamment à l'observation et à l'évaluation des méthodes et pratiques dan[...]Article : article de périodique
L'ORAVEP a mené auprès d'éditeurs et de distributeurs un recensement des outils multimédia servant à l'évaluation et à l'orientation professionnelle (voir notice No 27488). Celui-ci comprend des logiciels, des vidéos et, selon une définition plu[...]ouvrage
Cet ouvrage traite de l'évolution du métier de formateur qui intègre progressivement les nouvelles technologies. Après un historique de la conception des didacticiels et de leurs implications théoriques, l'auteur présente une typologie des produ[...]ouvrage
La Task Force Recherche-Industrie "Logiciels éducatifs et Multimédia" a été créée à l'initiative des Commissaires Edith Cresson et Martin Bangemann. Ce rapport comporte deux parties. La première analyse la situation du multimédia éducatif dans s[...]ouvrage
Ce répertoire recense 170 logiciels d'apprentissage des techniques de gestion destiné à des publics de formation initiale ou continue de niveau V à I. Il est divisé en 11 domaines de formation représentatifs de l'offre actuelle : connaissance de[...]Article : article de périodique
Réalisé en partenariat par neuf organismes (7 chambres de métiers, l'université Paul Sabatier de Toulouse et l'IREE - institut régional de l'éducation par l'entreprise), CQFD est un logiciel qui permet un dialogue à distance, interactif et en te[...]Article : article de périodique
Le renforcement des ressources mentales (RMM) a été mis au point en 1985 au CPTA de Lille en 1985. Cette méthode pédagogique est centrée sur l'activité de l'apprenant, elle traite et organise des connaissances pour l'inciter à "apprendre à appre[...]Article : article de périodique
Ce dossier présente des expériences et témoignages de praticiens du multimédia de formation: INFREP Orme (Institut national de formation et de recherche sur l'éducation permanente), FORMATHEQUE Caen, AFPA La Roche-sur-Yon .Article : article de périodique
Le concept de "formations ouvertes multiressources" permet d'articuler dans un même dispositif global différents modèles : enseignement à distance, formation individualisée, formation collective... En juillet 1994, une université d'été organisée[...]ouvrage
Ce document retrace l'expérience d'une formation de formateurs mise en place par le CLIF avec l'appui du GPLI. Cette formation-action aborde l'apprentissage des usages sociaux actuels de l'écrit sous l'angle de l'EAO. La prise en main de logicie[...]ouvrage
Ce répertoire est le résultat d'une enquête de recensement des centres de ressources multimédias pour formateurs, lancée par l'ORAVEP en 1994. Les 135 organismes qui ont répondu à l'enquête offrent aux formateurs des services de consultation et [...]ouvrage
Ce répertoire recense des outils multimédias servant à l'évaluation et à l'orientation professionnelle. Il est divisé en quatre parties: les outils sur support logiciel (disquette, disque optique), les outils sur vidéo, les jeux de plateau et le[...]Article : article de périodique
Bien qu'il décolle timidement, le marché de l'EAO fait de plus en plus d'adeptes. Pour les uns, il vise à optimiser la démarche de formation tant au niveau de son coût que le temps investi. Pour les autres, au delà d'une vocation pédagogique, il[...]ouvrage
Près de 70 outils provenant de six pays de la Communauté Européenne (Allemagne, Belgique, France, Italie, Pays-Bas, Royaume-Unis) sont recensés dans ce répertoire. Chaque outil est présenté dans une fiche synthétisant ses caractéristiques essent[...]Article : article de périodique
Cet article reprend l'intervention de l'auteur lors des journées d'études organisées par l'INPSA les 17, 18 et 19 novembre 1992 sur le thème des théories de l'apprentissage et conception des ressources éducatives. Après une définition du didacti[...]