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| Titre : | Les politiques de formation , leur impact sur les populations en situation d'exclusion : analytique de six rencontres-débats, lignes de force 1989-1992 |
| Auteurs : | GREC |
| Type de document : | colloque/congrès |
| Editeur : | Vincennes : GREC, 1992 |
| Format : | 67 p. / 30 cm |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 ALTERNANCE ; BILAN COMPETENCES ; COLLOQUE ; RELATION EMPLOI-FORMATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE FORMATION ; PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR ; PUBLIC BAS NIVEAU ; CFI - CREDIT FORMATION INDIVIDUALISE ; PUBLIC DEFAVORISE |
| Résumé : | Ce document comporte deux parties : l'analyse d'échanges développés depuis 1989 au regard de la relation emploi-formation professionnelle des plus défavorisés ; les lignes de force de la réflexion commune pour faire reculer l'exclusion. Au sommaire notamment : la formation professionnalisante et bas niveau de qualification, l'insertion des - sans qualification-, la formation en alternance pour les publics exclus, l'impact du Crédit-formation individualisé, la place de l'entreprise. |
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