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Titre :	L'évaluation dans les diplômes professionnels est-elle certificative ? (2016)
Contenu dans :	Evaluer et certifier en formation professionnelle - Dossier
Auteurs :	Stéphane Balas ; Josiane Paddeu ; Patrick Veneau
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Education permanente (hors-série AFPA 2016, mars 2016)
Pagination :	pp. 45-51
Résumé :	L’évaluation dans les diplômes professionnels du ministère de l’Education nationale sert de cadre à cet article qui vise à interroger la nature même de cette évaluation. Est-elle, dans la pratique, certificative, c’est-à-dire un jugement déconnecté du processus de formation ? Les enseignants parviennent-ils, sur la base exclusive des outils fournis dans les référentiels, à vérifier que le candidat possède les compétences requises ? A partir d’un travail empirique, les auteurs mettent ces questions en discussion.