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| Titre : | Apprentissage des adultes : en route vers l'Europe : orientations thématiques des projets et réseaux de coopération européenne Socrates-Grundtvig |
| Auteurs : | Commission européenne |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes, 2005 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-894-4947-2 |
| Format : | 11 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 SOCRATES ; EDUCATION PERMANENTE ; PUBLIC FORMATION |
| Résumé : | Grundtvig est une action du programme Socrates, entièrement dédiée à l'éducation des adultes. Cette brochure se concentre sur les thèmes et les questions relevant des projets et réseaux financés dans le cadre des actions centralisées du programme directement gérées par la Commission. Il complète par conséquent les recueils des partenariats d'apprentissage (compendia of learning partnerships), dont la gestion est décentralisée par le biais d'agences nationales dans chacun des 31 pays participant actuellement à Grundtvig. Liste des thèmes, dans le champ de l'éducation des adultes, ici succinctement décrits : la citoyenneté active et démocratique ; l'inclusion sociale - susciter le désir d'apprendre ; les adultes handicapés ; une deuxième chance et des compétences clés accessibles à tous ; les migrants, réfugiés, demandeurs d'asile et minorités ethniques et le dialogue interculturel ; l'égalité hommes/femmes ; les détenus et anciens délinquants ; les personnes âgées ; l'éducation parentale et familiale ; la culture et les médias ; les parcours éducatifs ouverts et flexibles à l'aide des nouvelles technologies ; l'environnement, la santé, la consommation et le sport ; l'amélioration des conditions d'accès et la qualité de l'éducation des adultes. |
| En ligne : | ftp.infoeuropa.eurocid.pt/database/000021001-000022000/000021430.pdf |
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