Titre : | Pratiques de FOAD en région Auvergne |
Auteurs : | Christiane Oger |
Type de document : | ouvrage |
Editeur : | Paris : Algora, 10/2004 |
Format : | 15 p. |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 FORMATION EN LIGNE ; PROGRAMME FORE ; INTERNET ; AUVERGNE ; POLITIQUE ORIENTATION FORMATION DE LA REGION ; POLITIQUE FORMATION ; INFORMATION ORIENTATION ; RESEAU ; OPCA ; ATELIER PEDAGOGIE PERSONNALISEE ; AFPA ; GRETA ; CCI |
Résumé : | La fonction d'observatoire d'Algora a fait l'objet ces dernières années de différentes réflexions qui ont conduit en particulier à cette notion de "portrait régional" de la formation ouverte et à distance. L'idée est de donner à voir la réalité des dispositifs de FOAD sur les territoires régionaux, en présentant en parallèle un ensemble d'informations factuelles et une analyse de ces informations. Ce portrait est organisé en quatre grandes parties : le rôle joué par l'Etat et le Conseil régional ; la part prise en région par les réseaux nationaux de formation ; les instancesparitaires ; l'expertise régionale en FOAD. |
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