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| Titre : | Le cadre européen des certifications pour l'éducation et la formation tout au long de la vie (CEC) |
| Auteurs : | Commission européenne ; DG Education et culture |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes, 2008 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-79-08478-2 |
| Format : | 20 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 RECONNAISSANCE MUTUELLE QUALIFICATIONS ; CEC - CADRE EUROPEEN DES CERTIFICATIONS ; NIVEAU FORMATION |
| Résumé : | Le CEC est un cadre de référence commun qui permet aux pays européens d'établir un lien entre leurs systèmes de certification. Il joue le rôle d'outil de transposition pour faciliter la lecture et la compréhension des certifications dans différents pays et systèmes européens. Il deux objectifs principaux : promouvoir la mobilité des citoyens entre les pays, et faciliter l'éducation et la formation tout au long de la vie. La recommandation est entrée en vigueur en avril 2008. Elle stipule que 2010 est la date recommandée aux pays pour établir une correspondance entre leurs systèmes de certification nationaux et le CEC. Et que 2012 est la date fixée pour qu'ils s'assurent que l'ensemble de leurs certifications fasse mention du niveau correspondant du CEC. Cette brochure présente le contexte d'élaboration du CEC et ses avantages pour l'Europe, puis reproduit la recommandation du Parlement européen et du Conseil du 23 avril 2008. En annexes : définitions ; tableau listant les 8 niveaux du CEC et leur signification en termes de savoirs théoriques et/ou factuels, d'aptitudes et de compétences ; principes communs régissant l'assurance de la qualité dans l'enseignement supérieur et l'enseignement et la formation professionnels dans le contexte du CEC. |
| DOI : |
DOI : 10.2766/18994 
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| En ligne : | http://ec.europa.eu/ploteus/sites/eac-eqf/files/broch_fr.pdf |
Documents numériques (1)
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