Titre : | Pédagogie : dictionnaire des concepts-clés : apprentissage, formation, psychologie cognitive |
Auteurs : | Françoise Raynal ; Alain Rieunier |
Type de document : | ouvrage |
Mention d'édition : | éd. revue et augmentée |
Editeur : | Issy-les-Moulineaux : ESF, 01/01/2009 |
Collection : | Pédagogies références |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-2017-9 |
Format : | 508 p. |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 DICTIONNAIRE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE |
Résumé : | Ce dictionnaire comprend 700 articles définissant les concepts clés de l'actualité pédagogique articulés autour de trois points : apprendre, enseigner ou former, réponses disponibles actuellement. Il fait également référence aux grands pédagogues ou théoriciens de la pédagogie et cite leurs travaux les plus pertinents. |