Titre : | Technologies de l'information et apprentissages de base : lecture, écriture, sciences et mathématiques |
Auteurs : | CERI |
Type de document : | ouvrage |
Editeur : | Paris : OCDE, 1987 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-64-23025-5 |
Format : | 300p. / 24cm |
Note générale : | lexique |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 ENSEIGNEMENT ASSISTE PAR ORDINATEUR ; FORMATION INITIALE ; OCDE ; PROCESSUS COGNITIF ; RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; TECHNOLOGIE INFORMATION |
Résumé : | Rôle présent et potentiel des nouvelles technologies dans l'amélioration de l'enseignement et de l'apprentissage, en particulier en ce qui concerne les compétences de base au niveau de l'enseignement obligatoire. Rapports rédigés par des chercheurs des pays membres de l'OCDE. |