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ouvrage

Vivre, accompagner un projet : du questionnement à l'expérience, de l'expérience à la compétence

Isabelle Roussel-Gillet ; Sylvie Scoyez-Van Poppel ; Jean-Pierre Boutinet, Préface | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer | 01/01/2002

Selon les auteurs, la pédagogie de projet propose aux porteurs de projet de comprendre la place qu'ils prennent comme acteurs dans un groupe et un environnement. Ce type de pédagogie facilite la lucidité face aux enjeux d'un projet : enjeux de [...]

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