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| Titre : | L'enseignement et la formation à l'horizon 2025 : monographie pays, l'Ecosse |
| Auteurs : | Isobel Mc Gregor |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Paris : Futuribles, 05/2011 |
| Format : | 21 p. |
| Note générale : | Présentation de l'ensemble de l'étude « L'enseignement et la formation à l'horizon 2025 » et des rapports et documents publiés dans ce cadre : http://www.futuribles.com/fr/groupes/lenseignement-et-la-formation-a-lhorizon-2025/ |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 ECOSSE ; SYSTEME EDUCATIF ; REFORME EDUCATION ; EDUCATION PERMANENTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE |
| Résumé : | Grâce au soutien de dix organisations, Futuribles International a réalisé en 2011 une étude prospective sur l'enseignement et de formation à l’horizon de 15 ans. Cette monographie fait partie des nombreux documents réalisés. L'auteur, Isobel Mc Gregor, « Her Majesty’s Inspector of Education (HMIE) honoraire », présente le système d'éducation et de formation écossais. La 1ère partie décline l'organisation générale : contexte historique, principaux objectifs et données globales concernant le système éducatif, instituts de formation professionnelle (Colleges of Further Education), enseignement supérieur, autres formations d'adultes que sont les « apprentissage et développement communautaires » (Community Learning and Development), répartition des responsabilités dans le système éducatif écossais, enseignement privé, enseignants et chefs d'établissement, orientation professionnelle et « climat » de l'établissement scolaire, rôle de l'inspection (HMIE), grandes données chiffrées. La 2nde partie présente les principaux résultats du système éducatif : indicateurs OCDE, données PISA, puis commentaires sur les résultats PISA 2009. Une 3ème partie résume les principaux défis, débats et réformes en cours. |
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