Ressources documentaires de la formation

Ressources de la formation Portail documentaire de Centre Inffo - Toute la documentation sur l'apprentissage, la formation et l'orientation professionnelles

Les principales réalisations du programme Tempus en Méditerranée du sud

Ajouter au panier

Ajouter au panier

Lien vers la notice

Titre :	Les principales réalisations du programme Tempus en Méditerranée du sud : 2002-2013
Titre original:	The main achievements of the Tempus programme in the Southern Mediterranean
Auteurs :	Roisin Mc Cabe ; Audiovisuel et Culture ; Philippe Ruffio ; Eva Valle Casanova ; EACEA
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Bruxelles [Belgique] : EACEA, 01/01/2013
Collection :	Tempus study, ISSN 1831-9726, num. 15
ISBN/ISSN/EAN :	978-92-9201-433-9
Format :	100 p.
Note générale :	doi : 10.2797/18883
Langues:	Français
Langues originales:	Anglais
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 BONNE PRATIQUE ; TEMPUS ; COOPERATION UNION EUROPEENNE - PAYS TIERS ; BILAN ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; UNIVERSITE ; ETUDE ; ALGERIE ; EGYPTE ; ISRAEL/TERRITOIRES PALESTINIENS ; JORDANIE ; LIBAN ; LIBYE ; MAROC ; SYRIE ; TUNISIE ; AFRIQUE DU NORD ; ASIE OCCIDENTALE ; REFORME EDUCATION ; EXPERIENCE ; HISTORIQUE ; ETAT MEMBRE UNION EUROPEENNE
Résumé :	Cette étude, réalisée par l'Agence Exécutive Education, Audiovisuel et Culture (EACEA) de la Commission européenne dresse un état des lieux des actions menées dans le cadre du programme TEMPUS à destination des pays du sud de la Méditerranée. L'objectif principal du programme TEMPUS, qui existe depuis 1990, est de contribuer au processus de modernisation de l'enseignement supérieur dans les pays partenaires hors de l'Union Européenne. Les régions ciblées incluent l’Europe de l'Est, l’Asie centrale, les Balkans occidentaux, et la région du sud de la Méditerranée. Parmi les 27 pays avec lesquels le programme travaille hors de l'UE, 10 appartiennent à la Méditerranée du sud, faisant d'elle la principale région du programme (en termes de pays). Cette étude commence par une analyse générale de l'impact de TEMPUS dans cette région du monde, depuis son introduction en 2002, avant de se concentrer sur chacun des dix pays, qui ont fourni des informations via leur Bureau National TEMPUS (BNT). L'objectif est de mettre en évidence les résultats ainsi que les acteurs qui y ont contribué. Les projets financés se concentrent sur des domaines tels que le soutien du processus de réforme des systèmes et politiques d'enseignement supérieur, la promotion de la coopération régionale, l’élaboration de nouveaux programmes d’études, la modernisation de l'enseignement et de l’apprentissage, l’amélioration des partenariats avec les entreprises, l’amélioration de la gouvernance dans le secteur de l’enseignement supérieur et de la gestion des universités, le développement professionnel du personnel.
DOI :	DOI : 10.2797/18883
En ligne :	http://eacea.ec.europa.eu/tempus/tools/documents/tempus_study_issue15_main_achiev_SouthMed_single_en.pdf

Partager

Rechercher dans les ressources documentaires

A-
A
A+

Bases de données

Nous suivre / Nous écrire

YouTube

Contact

Accès Centre Inffo

Mot de passe oublié ?