Titre : | Boîte à outils pour renforcer les compétences de base des apprentis |
Auteurs : | ANLCI |
Type de document : | ouvrage |
Editeur : | Lyon : ANLCI, 01/01/2012 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-9539384-2-5 |
Format : | plusieurs fascicules dans un dossier |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 COMPETENCE DE BASE ; APPRENTISSAGE ; APPRENTI ; CENTRE FORMATION APPRENTIS ; GUIDE ; ILLETTRISME ; PEDAGOGIE ILLETTRISME ; PEDAGOGIE ALTERNANCE ; EXPERIMENTATION ; INNOVATION PEDAGOGIQUE ; METHODOLOGIE ; RECOMMANDATION ; PARCOURS FORMATION |
Résumé : | Dans le cadre d'une expérimentation menée depuis 2009 dans 9 régions de métropole et d’outre-mer, auprès de 50 CFA (centre de formation d'apprentis) volontaires des solutions concrètes pour sécuriser les parcours de formation des apprentis ont été proposées aux CFA, ce qui a permis la construction d’outils communs mis à disposition de tous les acteurs de l’apprentissage, à travers cette boîte à outils. Cette dernière capitalise l’ensemble des méthodes de travail, outils, recommandations et préconisations pour agir. Cette boite à outils a été conçue pour apporter des éléments de réponses aux questions qui se sont posées au cours de l’expérimentation. Les outils proposés dans la boîte à outils sont les suivants : une présentation des pratiques pour renforcer les compétences de base des apprentis ; une présentation de l’expérimentation ; une carte de référencement des pratiques de prise en charge des jeunes en difficulté avec les compétences de base ; un livret pour élaborer un diagnostic des pratiques du CFA ; un livret pour élaborer un plan d'actions ; un mémo pour agir ; un document intitulé Regards sur les pratiques de formation des apprentis. |
Documents numériques (6)
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