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Actualité de la formation permanente, n°82 - 05-06/86

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Titre :	Actualité de la formation permanente, n°82 - 05-06/86
Type de document :	Bulletin : périodique
Paru le :	05/06/1986
Date de publication :	1986

Dépouillements

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Vers l'individualisation des formations

Article : article de périodique

Vers l'individualisation des formations : les centres permanents de l'Education nationale

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Présentation générale d'un dispositif original mis en oeuvre par l'Education nationale dans le cadre du développement des GRETA et qui a pour but d'apporter en formation des réponses personnalisées. Ce dossier donne aussi des repères (dates, adr[...]

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Le CNEC devient CNED

Article : article de périodique

Le CNEC devient CNED

Anne-Marie Lucas |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

L'enseignement à distance est appelé avec le développement des nouvelles technologies de communication à diversifier ses services. Présentation du Centre national d'enseignement à distance.

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IOTA+

Article : article de périodique

IOTA+ : un service d'appui et de liaison des ateliers pédagogiques personnalisés

Anne-Marie Lucas |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Après un rappel des fonctions exercées par les APP (ateliers pédagogiques personnalisés), présentation du service d'appui et de liaison mis en place , ainsi que des services offerts pour favoriser les échanges entre APP.

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Cultures et modes de vie

Article : article de périodique

Cultures et modes de vie : de génération en génération

Francis Godard |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Analyse sociologique et historique du mode de vie des jeunes d'aujourd'hui s'appuyant sur le concept de génération. Réflexion sur l'évolution des rapports inter-générations, ainsi que sur celle des mécanismes sociaux et culturels dans lesquels i[...]

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Marché scolaire, marché du travail, marché matrimonial

Article : article de périodique

Marché scolaire, marché du travail, marché matrimonial

Olivier Galland |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Réflexion sur l'évolution des formes et des calendriers de passage de l'adolescence vers l'âge adulte, qui tendent dans le sens d'une post-adolescence. Examen du phénomène à l'égard du prolongement de la scolarité, de l'insertion sociale et prof[...]

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Les caractéristiques d'un centre permanent

Article : article de périodique

Les caractéristiques d'un centre permanent

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Extrait de l'annexe technique de la circulaire numéro 86-118 du 13 mars 1986 qui présente l'organisation pédagogique, financière et générale d'un centre permanent.

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Pourquoi individualiser la formation

Article : article de périodique

Pourquoi individualiser la formation

Odile Roze |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Rappel des actions qui sous tendent l'individualisation de la formation et des missions des GRETA.

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Les centres permanents à pédagogie personnalisée

Article : article de périodique

Les centres permanents à pédagogie personnalisée

Didier Possoz |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Après une critique de la sectorisation de la formation continue (publics, financements), présentation des avantages, objectifs et méthodes pédagogiques de l'offre de formation réalisée par les centres permanents de l'Education nationale, qui déb[...]

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Deux exemples de pédagogie adaptée

Article : article de périodique

Deux exemples de pédagogie adaptée : le lycée technique Léonard de Vinci ; le centre permanent tertiaire-informatique

Lycée polyvalent Léonard de Vinci ; Marie-Françoise Bruneau |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Présentation de deux expériences de pédagogie individualisée menées par des centres permanents. Sont examinés : les objectifs des centres, les types de formation proposés, la pédagogie utilisée.

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Quels espaces nouveaux, quelles nouvelles missions ?

Article : article de périodique

Quels espaces nouveaux, quelles nouvelles missions ?

Serge Poirier |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Bilan sur les missions et les moyens mis en oeuvre par les centres permanents en faveur d'une formation individualisée, afin de mieux répondre aux mutations auxquelles sont soumises les entreprises.

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Questions à un conseiller en formation continue

Article : article de périodique

Questions à un conseiller en formation continue

Robert Granseigne |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Entretien avec un CFC - Conseiller en formation continue. Sont abordés les points suivants: les avantages et les inconvénients d'un centre permanent, les réactions des apprenants et des formateurs face à la pédagogie de ces centres, ainsi que le[...]

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Bull et le Centre permanent du GRETA d'Angers

Article : article de périodique

Bull et le Centre permanent du GRETA d'Angers

Michel Martin ; Bernard Solier |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Bilan d'une expérience de formation demandée par l'entreprise Bull d'Angers au GRETA afin de qualifier son personnel. Sont examinés les échecs et les satisfactions que Bull a tiré de cette expérience et qui débouchent sur le montage d'un CAP par[...]

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L'expérience du GFC-BTP

Article : article de périodique

L'expérience du GFC-BTP

Gilles Delahaye |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Bilan sur le système de formation modulaire individualisé (CAP et BP par unités capitalisables) expérimenté par l'AREF-BTP, et notamment sur les écarts entre projet et réalisations.

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La SEITA et le Centre permanent du GRETA Dijon-Sud

Article : article de périodique

La SEITA et le Centre permanent du GRETA Dijon-Sud

Alain Boulanger |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Bilan sur l'offre de formation proposée par le Centre permanent de Dijon-Sud pour répondre aux besoins exprimés par l'usine SEITA.

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L'offre de formation à l'audiovisuel

Article : article de périodique

L'offre de formation à l'audiovisuel : analyse statistique

Geneviève Bastian |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Analyse statistique de l'offre de formation à l'audiovisuel réalisée à partir d'une enquête postale. Les critères mis en évidence touchent principalement: le public, le niveau requis, la validation, la durée et le coût des formations, le statut [...]

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La formation professionnelle initiale aux Etats-Unis

Article : article de périodique

La formation professionnelle initiale aux Etats-Unis

Danielle Colardyn |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Après avoir donné quelques repères sur le système éducatif américain, la formation professionnelle initiale est examinée au regard: d'un historique des évolutions de la législation fédérale, de son organisation par les différents Etats, des prin[...]

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Formation et emploi des jeunes au Portugal

Article : article de périodique

Formation et emploi des jeunes au Portugal

Jean Vincens |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Analyse de l'évolution de la situation des jeunes portugais en matière de formation et d'emploi, et des liens existant entre la scolarisation et l'accès à l'emploi.

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La formation

Article : article de périodique

La formation : obligation ou investissement pour l'entreprise ?

Jean-François Joberton |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Le point de vue de FO, exprimé lors d'une journée débat organisée sur le thème Formation: obligation ou investissement pour l'entreprise ?, le 28 février 1986. Thèmes évoqués: les liens entre obligation et investissement, la prise de décision da[...]

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La dynamique formation

Article : article de périodique

La dynamique formation : un investissement

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Quelques réflexions recueillies, en 1986, lors d'une rencontre à la MIF du Val d'Oise sur des thèmes tels que: le marketing de la formation, le besoin de formation sur la formation.

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Ecole-entreprise

Article : article de périodique

Ecole-entreprise

Marc Michel |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Réflexion sociologique sur les décalages et la complémentarité entre le système scolaire et les entreprises.

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L'insertion professionnelle des personnes handicapées

Article : article de périodique

L'insertion professionnelle des personnes handicapées : repères bibliographiques

Philippe Malosse |

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Bibliographie recensant le dispositif et les moyens mis en oeuvre pour l'insertion professionnelle des handicapés, ainsi qu'une liste de lieux et personnes ressources.

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Les accords de branche

Article : article de périodique

Les accords de branche

Dans Actualité de la formation permanente (n°82, 05-06/86)

Publication de quatre textes d'accords de branche complètant le numéro 79 d'Actualité de la formation permanente (nov-déc 1985). Ils concernent l'agro-alimentaire, les centres de gestion agréés, les centres d'hébergement et de réadaptation socia[...]

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n°82
01/05/1986

n°83
01/07/1986

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