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| Titre : | Théorie de la médiation et didactique du PEI (1987) |
| Auteurs : | Jean-Claude Meunier |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Education permanente (n°88-89, 07/87) |
| Pagination : | pp. 165-174 |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 EDUCABILITE COGNITIVE ; PROCESSUS COGNITIF ; PUBLIC BAS NIVEAU |
| Résumé : | Les 14 cahiers qui composent le PEI. Le protocole selon lequel se déroule chaque séance. Les trois outils qui aident le formateur à centrer ses interventions : les fonctions cognitives déficientes, la carte cognitive, les critères de l'action de médiation. |
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