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Anne Jorro, Coordination ; Evelyne Charlier ; Jean-Marie Barbier ; Mireille Cifali ; Philippe Maubant ; Michèle Garant ; Lucie Roger ; Brigitte Albero ; Fabienne Maillard ; Sabrina Labbé ; Anne Lessard ; Gwénaël Lefeuvre ; Monica Gather Thurler ; Laetitia Progin ; Françoise Cros ; Séraphin Alava ; Jérôme Eneau ; Etienne Bourgeois ; Jean-Marie De Ketele ; France Jutras ; Yann Mercier-Brunel ; Patrick Mayen ; Carmen Cavaco ; Marie-Christine Presse ; Gilles Monceau ; Frédéric Yvon ; Philippe Veyrunes ; Hélène Croce-Spineli ; Michel Lac ; Alain Piaser ; Christine Mias ; Thierry Ardouin ; Valérie Cohen-Scali ; Isabelle Vinatier ; Emmanuel De Lescure ; Francis Danvers ; Marie-Christine Toczek ; Marianne Frenay ; Pascale Wouters ; Pierre Ratinaud ; Régis Malet ; Thierry Mulin ; Marie-France Carnus ; Catherine Van Nieuwenhoven ; Christine Delory-Momberger ; Richard Wittorski ; Didier Demazière ; Jean-Pierre Boutinet ; Isabelle Houot ; Véronique Bordes ; Françoise Lantheaume ; France Merhan ; Pascal Roquet ; Thérèse Lévène ; Thérèse Perez-Roux ; Najoua Mohib ; Bertrand Ravon ; Ghida Hammoud ; Michel Bataille ; Sandra Enlart ; Stéphane Simonian ; Annie Jézégou ; Philippe Carré ; Lucie Mottier Lopez ; Fabienne Saboya ; Céline Itié ; Christine Vidal-Gomel ; Maria Pagoni ; René Bagorski ; Patricia Champy-Remoussenard ; Thierry Bouchetal ; Emilie Vayre ; Véronique Rivière ; Louis Durrive ; Serres, Guillaume ; Olivier Maes ; Stéphane Balas ; Anne-Lise Ulmann ; Natacha Dangouloff ; Benoît Raucent, Postface | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | 05/2022Afin de permettre aux acteurs de se repérer dans les théories et concepts se rapportant à la professionnalisation, cet ouvrage propose des entrées : 80 concepts proposés, 3 sections pour chaque concept : situer théoriquement le concept ; explici[...]site web/base de données
Norwegian Directorate for Education and Training (Norvège) | Oslo [Norvège] : Norwegian Directorate for Education and Training | 06/2018La Direction norvégienne pour l'éducation et la formation (Norwegian Directorate for Education and Training) est responsable du développement des enseignements pré-primaire, primaire et secondaire. Elle constitue l'agence exécutive du Ministère [...]ouvrage
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Yves Barou, Coordination ; AFPA ; Sandrine Aboubadra-Pauly ; Antoine Amiel ; George Asseraf ; Gilles Babinet ; Jean-Paul Bailly ; Bernard Blandin ; François Bonneau ; Xavier Broseta ; Gérard Cherpion ; Carine Chevrier ; Philippe Debruyne ; Stanislas Dehaene ; Charlotte Duda ; Sandra Enlart ; Paul Farnet ; Thomas Föjkar ; Louis Gallois ; Bernard Gazier ; Marie-Thérèse Geffroy ; Christian Jeanin ; Christian Lajoux ; Guy Le Boterf ; Eric Le Clech ; Thierry Lepaon ; Jean-Marie Marx ; Patrick Mayen ; Dominique Méda ; Philippe Meirieu ; Vincent Merle ; Clément Merville ; François Nogué ; Nicole Notat ; Jean Pisani-Ferry ; Florence Poivey ; Denis Ranque ; Noël Scherer ; Bertrand Schwartz ; David Soldini ; Christine Vaufrey ; Philippe Vivien | Paris : Edition des îlots de la résistance | 12/2016Dictionnaire des concepts d'hier, d'aujourd'hui et de demain de la formation professionnelle réalisé par un collectif de l'Afpa.ouvrage
Le consultant Jean-Pierre Willems publie un recueil des chroniques de son blog sous forme d'un dictionnaire illustré. Une double page est consacrée à chaque entrée : à gauche, une photo, et à droite, un texte.ouvrage
Anne Jorro, Coordination ; Evelyne Charlier ; Jean-Marie Barbier ; Mireille Cifali ; Philippe Maubant ; Michèle Garant ; Lucie Roger ; Léopold Paquay ; Brigitte Albero ; Fabienne Maillard ; Sabrina Labbé ; Anne Lessard ; Claude Meyer ; Gwénaël Lefeuvre ; Monica Gather Thurler ; Laetitia Progin ; Françoise Cros ; Séraphin Alava ; Pascal Marquet ; Jérôme Eneau ; Etienne Bourgeois ; Jean-Marie De Ketele ; France Jutras ; Yann Mercier-Brunel ; Patrick Mayen ; Carmen Cavaco ; Marie-Christine Presse ; Patrice Bouyssières ; Gilles Monceau ; Frédéric Yvon ; Philippe Veyrunes ; Hélène Croce-Spineli ; Michel Lac ; Alain Piaser ; Christine Mias ; Thierry Ardouin ; Valérie Cohen-Scali ; Isabelle Vinatier ; Sabine Vanhulle ; Emmanuel De Lescure ; Francis Danvers ; Marie-Christine Toczek ; Marianne Frenay ; Pascale Wouters ; Pierre Ratinaud ; Régis Malet ; Thierry Mulin ; Marie-France Carnus ; Catherine Van Nieuwenhoven ; Marie-Pierre Trinquier ; Christine Delory-Momberger ; Jean-Jacques Bonniol ; Richard Wittorski ; Didier Demazière ; Jean-Pierre Boutinet ; Isabelle Houot ; Nadine Postiaux ; Véronique Bordes ; Françoise Lantheaume ; France Merhan ; Pascal Roquet ; Thérèse Lévène ; Thérèse Perez-Roux ; Najoua Mohib ; Bertrand Ravon ; Ghida Hammoud ; Michel Bataille | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | 10/2014Ce dictionnaire, réalisé par une cinquantaine d'auteurs français, belges ou canadiens, permet de se repérer dans les théories et concepts de la professionnalisation. Chaque concept est défini dans son environnement avec les enjeux et débats qu'i[...]ouvrage
De A comme Acteur de l'apprentissage à T comme Taxe d'apprentissage, ce dictionnaire propose plus de 60 définitions et 100 mots-clés sur le fonctionnement et les acteurs de la filière de l'apprentissage (chiffres clés, références règlementaires,[...]ouvrage
Cet ouvrage fournit aux professionnels des outils de travail, à travers vingt-six fiches qui présentent des mots-clés structurant les discours sur la pratique, six fiches relatives au vocabulaire des thèmes essentiels de la formation, des contri[...]ouvrage
Francis Danvers ; Liette Goyer, Préface ; Gaston Mialaret, Postface | Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion | Metiers et pratiques de la formation, ISSN 1292-1092 | 01/01/2012L'objectif de cet ouvrage est d’élaborer des éléments de connaissance pour une approche anthropologique de l’orientation au sens large du terme : orientation pédagogique, orientation scolaire et universitaire, orientation des jeunes et des adult[...]ouvrage
La démarche choisie dans cet ouvrage est structurée par l'ordre alphabétique qui décloisonne les domaines étudiés et qui créé des liens entre les notions, les dispositifs et les acteurs dans la dynamique des politiques territorialisées de l'empl[...]ouvrage
Le Dictionnaire interministériel des compétences des métiers de l'État (DICo) est un nouvel outil destiné aux acteurs RH ainsi qu'aux agents. Il vient compléter le Répertoire interministériel des métiers de l'État (Rime). Son ambition est de met[...]ouvrage
L’AFMD (Association Française des Managers de la Diversité) publie mise à un abécédaire dont le contenu est issu des travaux de sa commission « Déploiement de politiques de gestion des âges ». Baptisé PassAge, cet outil de travail vise à mieux c[...]ouvrage
De «Accessibilité» à «Validation des acquis», de "Classe virtuelle" à "Implication", de "Interactivité" à "Serious game", ce dictionnaire technique et ludique propose une centaine de définitions, complétées d'une trentaine d'exemples illustrés.[...]ouvrage
Ce dictionnaire propose un panorama de près de 500 notions propres au champ du management stratégique réparties en trois catégories : théories, concepts clés et pratiques d'entreprises.ouvrage
Christopher James ; Antoine Tirard | Rueil-Malmaison : Editions Liaisons | Entreprise & carrières | 01/01/2009Cette 4ème édition mise à jour et enrichie du dictionnaire propose, comme les éditions précédentes, la traduction ou la définition dans les deux langues de tous les aspects de la fonction ressources humaines et de son environnement : recrutement[...]ouvrage
Ce dictionnaire comprend 700 articles définissant les concepts clés de l'actualité pédagogique articulés autour de trois points : apprendre, enseigner ou former, réponses disponibles actuellement. Il fait également référence aux grands pédagogue[...]ouvrage
Francis Danvers ; Georges Solaux, Préface ; Joseph P. Saint-Fleur, Postface | Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion | Métiers et pratiques de formation, ISSN 1761-3223 | 01/01/2009La définition mondialisée de l'orientation des années 2000 est la suivante : " Services et activités qui s'adressent à des individus de tout âge, à toutes les étapes de leur vie, pour les aider à faire leurs choix éducatifs ou professionnels et [...]ouvrage
Serge Cacaly, Direction ; Yves-François Le Coadic ; Paul-Dominique Pomart ; Eric Sutter | Paris : Armand Colin | Dictionnaire | 01/01/2008Article : article de périodique
Le récent rapport du Sénat s'en plaignait: la FPC apparaît comme une jungle de dispositifs, de sigles et de concepts dans lesquels il est souvent difficile de se repérer. Le Dico de la formation continue, réalisé par le Centre Inffo et publié pa[...]dossier documentaire/bibliographie
Bibliographie organisée en quatre parties : repères introductifs sur les acteurs de la formation, méthodes et courants pédagogiques, conception et animation de formation, dictionnaires et glossaires de la formation.ouvrage
Valérie Hellouin ; Elisabeth Boulnois ; Nadia Bruneau ; Claire Chevalier | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 01/01/2007Ce dictionnaire présente 200 mots clés avec définition, exemples, points de vigilance et coordonnées des organismes de référence. Il explore cinq grands thèmes : les dispositifs de formation et leurs bénéficiaires (jeunes, demandeurs d'emploi, s[...]ouvrage
Jean Guichard ; Michel Huteau ; Jacques Aubret ; Claude Dubar ; Jean-François Germe ; Michel Lallemant ; José Rose ; Georges Solaux | Paris : Dunod | Psycho sup | 01/01/200775 articles classés par ordre alphabétique reprennent les concepts fondamentaux du champ de l'orientation et de l'insertion professionnelle : activité, alternance, apprentissage, bilan de compétences, carrière personnelle et professionnelle, com[...]ouvrage
Ce dictionnaire propose 200 notions clés classées en six grands thèmes : le système éducatif, l'enfant et les apprentissages, les modèles et méthodes pédagogiques, les pratiques professionnelles, les médias et les technologies, les grands pédago[...]ouvrage
Philippe Champy, Direction ; Christiane Etévé, Direction ; André Robert ; Jean-Claude Forquin | Paris : Retz | Les usuels Retz | 01/01/2005Rédigé par 249 spécialistes, cette troisième édition contient 468 articles sur les concepts et notions, les réalités institutionnelles, les événements et évolutions historiques, les phénomènes sociaux et psychologiques ainsi que sur les personna[...]ouvrage
Françoise Raynal ; Alain Rieunier ; Marcel Postic, Préface | Issy-les-Moulineaux : ESF | Pédagogies/outils, ISSN 2710117010 | 01/01/2005Ce dictionnaire s'articule autour de trois questions: qu'est-ce qu'apprendre ? Comment enseigner ou former ? Quelles sont les réponses actuellement disponibles sur le sujet ? Les définitions proposées présentent les différentes théories et leurs[...]ouvrage
Ce dictionnaire français/anglais et anglais/français est spécialisé sur tous les aspects du métier des Ressources Humaines et de son environnement. Il fournit à la fois des traductions des termes dans les deux langues, et des explications à la m[...]ouvrage
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La première édition de ce dictionnaire couvrait la décennie des années 1980 et introduisait un lexique des sciences de l'éducation et des pratiques de la formation. La deuxième édition, refondue et augmentée, débute avec la loi d'orientation su[...]ouvrage
Des changements fondamentaux transforment le domaine des ressources humaines. Les politiques et les pratiques ont évolué, et ceci a amené à la création de nouveaux termes, à l'adoption de termes étrangers, à l'acceptation différente de termes pl[...]ouvrage
C'est à travers l'économie du travail, la gestion des ressources humaines et le droit du travail que sont traités, dans ce petit dictionnaire, les aspects sociaux, économiques, juridiques et politiques de l'emploi. L'ouvrage se compose de 37 art[...]