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rapport
Pierre Cahuc ; Marc Ferracci ; Pierre Ferracci ; André Zylberberg | Paris : Institut Montaigne | Etude, ISSN 1771-6756 | 10/2011De nombreux observateurs ont jugé que le système de formation professionnelle est opaque, éclaté, complexe et trop peu transparent pour assurer efficacement l'adaptation de la main-d'oeuvre et la promotion sociale. Les auteurs de cette étude, e[...]