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rapport
Amnyos ; Thomas Capelier ; Jean-Stéphane Martines ; Joyce Ardissone ; Dominique Vial ; Julien Negre ; Marie-Hélène Cauet ; Landry Jargot | Paris : Amnyos | 29/07/2022France Compétences a initié une enquête qualitative visant à examiner spécifiquement dans quelle mesure les pratiques d’achat et de financement existantes contribuent à expliquer les difficultés rencontrées dans le déploiement des logiques forma[...]
rapport
Interrogés dans le cadre d’une enquête Flash entre le 15 juin et le 15 octobre 2020, 40 organismes de formation (OF) et 11 Centres de formation d’apprentis(CFA) ont livré leur point de vue et leur logique d’action face à l’obligation d[...]
Article : article de périodique
Les formations par alternance sous statut scolaire combinent à parts quasiment égales des séquences en établissement scolaire et en entreprise. Chaque année, plus de 50 000 élèves ou étudiants, au sein de 367 établissements (données 2014‑15), s’[...]
Article : article de périodique
A partir d’une recherche en cours sur les processus d’institutionnalisation du territoire dans le champ emploi-formation régional, l’article aborde la façon dont se crée et se vit la coordination, voire la mise en cohérence, de dispositifs et d’[...]
Article : article de périodique
Jean-Luc Ferrand, Coordination ; Vincent Piveteau ; Bernard Hillau ; Georgie Simon ; Jérôme Gasztowtt ; Patrice Cayre ; Patrice Granier ; Frédéric Leprêtre ; Yves Obré ; Dominique Vial ; Corinne Lespessailles ; Madeleine Maillebouis |Les contributions rassemblées dans ce deuxième dossier d’Éducation permanente consacré aux territoires témoignent des principales problématiques, des difficultés et des conditions de la territorialisation de la formation. "Penser territoire", c’[...]
