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Documents disponibles écrits par cet auteur (8)
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ouvrage
Liliane Volery, Coordination ; ARIFOR | Châlons-en-Champagne : MIFCA Champagne-Ardenne | Formation et territoire | 1998Ce numéro donne la parole à des formateurs engagés dans des dispositifs alternés. Chaque contribution témoigne d'une pratique spécifique. Les descriptions des pratiques ont été regroupées en six parties. Chaque partie est introduite par un prati[...]
Article : article de périodique
Jean-Marie Barbier ; Claude Thesmar ; Pierre Caspar ; Marie-Laure Chaix ; Jean-Luc Ferrand ; Bernard Liétard ; Claude Debon-Thesmar ; Liliane Volery |Rédigé par plusieurs auteurs(chercheurs, formateurs, enseignants), ce dossier présente une synthèse des nouvelles voies de développement de la formation professionnelle continue. Sept tendances d'évolution ont été repérées: une finalisation plus[...]
Article : article de périodique
Venu du champ de l'entreprise, le concept d'ingénierie s'applique aussi au champ de la formation. Articulant sa réfléxion autour de ce concept et de celui de projet, l'auteur décrit et compare les démarches mises en oeuvre dans des environnement[...]
Article : article de périodique
A partir de l'analyse d'un cycle de formation de formateurs (réalisé par le CNAM) destiné aux enseignants des centres de formation d'apprentis (CFA) du BTP, l'auteur repère les compétences à mettre en oeuvre dans une situation de formation en al[...]
Article : article de périodique
Dispositif de formation en alternance monté par le CNAM pour les enseignants des CFA gérés par le CCCA : conception et mise en oeuvre, création d'un diplôme de niveau III, organisation générale et pédagogique. Une promotion expérimentale a démar[...]
ouvrage
Jean-Marie Barbier ; CCCA-BTP ; Pierre Caspar ; Liliane Volery ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers | Paris : CNAM | 1986Ce rapport présente les conditions générales et pédagogiques de fonctionnement du dispositif de formation de formateurs de branche, pour enseignants de CFA. Il fournit des indications sur les conditions d'admission et de certification. Il détail[...]
ouvrage
Dominique Canetti ; Liliane Volery ; INFREP | Paris : Ligue française de l'enseignement et de l'éducation permanente | 1985L'objet de cette étude est d'aborder les processus de professionnalisation des jeunes ouvriers débutant dans la vie active. Après avoir examiné les conditions générales de transmission des savoirs, les auteurs analysent les savoirs tansmis par l[...]
dossier documentaire/bibliographie
Dossier documentaire réalisé dans le cadre d'une étude sur : les savoirs mobilisés par les ouvriers qualifiés dans la cadre de leur activité de formation aux métiers.
