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ouvrage
CEREQ ; Matteo Sgarzi ; Camille Stéphanus ; Josiane Véro ; Nathalie Bosse ; Arnaud Dupray ; Alexie Robert ; Alexandra D'Agostino ; Catherine Galli ; Ekaterina Melnik-Olive ; Anaïs Chatagnon ; Christine Fournier ; Françoise Kogut-Kubiak | Marseille : CEREQ | In and Around : Training and Employment | 11/2023Le CEREQ publie un numéro de sa collection « In and Around », entièrement en anglais, intitulé « About career transitions ». Dans un contexte mondial en mutation rapide, marqué par des changements sociétaux majeurs (climatiques, numériques, dé[...]
Article : article de périodique
Acquisition de compétences : le milieu professionnel en première ligne - Argentine, Maroc et Sénégal
Pour être efficaces et utiles, particulièrement aux jeunes sans qualification, les apprentissages doivent se réaliser dans certaines conditions, communes en dépit de la variété des contextes socio-économiques nationaux. C’est l’objet d’une étude[...]
Article : article de périodique
Pour être efficaces et utiles, particulièrement aux jeunes sans qualification, les apprentissages doivent se réaliser dans certaines conditions, communes en dépit de la variété des contextes socio-économiques nationaux. C’est l’objet d’une étud[...]
ouvrage
Alexandre Berthon-Dumurgier, Coordination ; Christine Fournier ; Françoise Kogut-Kubiak ; Matteo Sgarzi ; Anaïs Chatagnon ; AFD ; CEREQ | Paris : AFD | Rapports techniques, ISSN 2492-2838 | 06/2023Permettre à chacun et chacune d’accéder à une qualification reconnue qui concourt à une meilleure employabilité et à un élargissement des opportunités d’emploi décent tout au long de la vie constitue un défi majeur à relever à travers le monde. [...]
Article : article de périodique
Bon nombre de jeunes quittent le système éducatif sans qualification. Pour la plupart d'entre eux, souvent issus de milieux défavorisés ou des zones périphériques urbaines ou rurales, l'accès à l’appareil formel de formation ne va pas de soi. « [...]
Article : article de périodique
Anaïs Chatagnon ; Christine Fournier ; Françoise Kogut-Kubiak ; Isabelle Marion-Vernoux ; Matteo Sgarzi ; CEREQ |Ce rapport s’inscrit dans le cadre plus général d’une étude comparative entre l’Argentine, la France, le Maroc et le Sénégal, engagée pour le compte de l’Agence française du développement (AFD) et initialement intitulée « développement et reconn[...]
Article : article de périodique
Sophie Massieu ; Sophie Mougard, Interviewé |Cet article présente le partenariat noué par l'Ecole des Ponts ParisTech et l'Institut national polytechnique Houphouët-Boigny (Côte d'Ivoire). Ce partenariat vise à créer un master professionnel pour former des ingénieurs à même de développer l[...]
rapport
Expertise France est l’agence publique de conception et de mise en œuvre de projets internationaux de coopération technique. L’agence répond aux besoins d’expertise de pays partenaires dans les principaux domaines de l’action publique : gouverna[...]
Article : article de périodique
Le Bénin a accueilli les séminaires des Maisons familiales rurales (MFR) d'Afrique de l'Ouest, d'Afrique centrale et du Maghreb. Directeur de l'Union béninoise des Maisons familiales rurales (UB-Mafar), Bonaventure Ayeda explique les spécificité[...]
Article : article de périodique
Cheikh Aliou Amath, Intervieweur ; Ibrahima Mbaye, Interviewé |Ibrahima Mbaye, qui préside l'Association sénégalaise des professionnels des ressources humaines (ASPRH) partage, dans cette interview, les grands enjeux des politiques de formation professionnelle. Il explique comment le développement de la for[...]
Article : article de périodique
En première place des priorités du nouveau président du Libéria, l’ancienne vedette internationale de football George Weah, figurent l’éducation et la formation. Le sujet était à l’ordre du jour de sa première visite présidentielle en France, le[...]
Article : article de périodique
Présentation de l'accompagnement de Centre Inffo dans la création du titre professionnel "responsable de formation" au Sénégal.
ouvrage
Gilles Ferréol, Coordination ; Jules Apénuvor ; Tossou Atchrimi ; Aurore Barthelemy Dalencourt ; Karim Belgacem ; Isabelle Bline ; Dominique Bouy-Debec ; Jean-Yves Causer ; Gisèle Dambuyant- Wargny ; Isabelle Houot ; Jean-Marc Huart ; Norbert Jaouën ; Laure Jeuneu ; Abdoul Karim Komi ; Alexandre Mairot ; David Rivoire ; Jean-Baptiste Roy ; Deli Salini ; Janine Voit | Louvain-la-Neuve [Belgique] : EME éditions | Proximités | 12/2017La première partie de cet ouvrage fournit des éléments de problématisation et attire l'attention, à travers l'examen des dispositifs proposés, sur la mise en œuvre de parcours mixtes susceptibles d'optimiser les démarches de certification. Les m[...]
Article : article de périodique
Un réseau francophone des acteurs et agences de la formation professionnelle va prochainement être créé. Ses futurs membres se sont rencontrés à Paris le 7 septembre 2017.
Article : article de périodique
Partout dans le monde, la formation professionnelle est un levier essentiel de la croissance économique, mais peut-être plus encore sur le continent africain, dont les potentiels ont encore été récemment exposés par l'OCDE. Les acteurs publics ([...]
colloque/congrès
La décolonisation a donné lieu, souvent dans le cadre de « coopérations », à un foisonnement de formations d’adultes, dans tous les domaines, politique, administratif, technique, économique... et sous les formes les plus diverses. Certaines de c[...]
Article : article de périodique
Knock Billy ; Amath Camara, Interviewé |Le budget consacré à la formation au Sénégal a quadruplé depuis la dernière décennie. Le développement d'actions de partenariat entre le public et le privé constitue un autre axe fort de la modernisation du système.
Article : article de périodique
En quête d'efficacité, l'administration nigérienne s'appuie sur la formation pour progresser. Un programme très volontariste.
ouvrage
Hassana Alidou, Direction ; Christine Glanz, Direction ; Alemayehu Hailu Gebre ; Mamadou Amadou Ly ; Maman Mallam Garba ; UIL (Allemagne) | Hambourg [Allemagne] : UIL | 08/2015L’UNESCO définit l’alphabétisme comme le fondement de l’apprentissage tout au long de la vie. Il est ancré dans les pratiques multilingues et multiculturelles des sociétés. Cet ouvrage se propose d’orienter et de guider les formateurs d’éducateu[...]
Article : article de périodique
Un vent de décentralisation souffle au sud de la Méditerranée, impliquant une profonde adaptation de l'offre de formation des élus et des agents locaux. Les pays bordant la grande Bleue ont échangé leurs bonnes pratiques à Tunis début juin 2015.
Article : article de périodique
Avec l'internationalisation du concept Cité des métiers, place à l'Afrique continentale avec l'ouverture d'une première Cité à Lomé, d'ici janvier 2016.
Article : article de périodique
Au Bénin, dans la perspective d’une éducation favorisant le développement, les dispositifs d'éducation non formelle comme les ateliers d’apprentissage artisanal sont perçus comme complémentaires du système scolaire. Or, ce secteur est peu élucid[...]
Article : article de périodique
Stéphanie Gasse, Direction ; Michel Fabre ; Denis Poizat ; Thierry Ardouin ; Patrick Werquin ; Valérie Cetout ; Jane Paiva ; Aline Christina De lima Dantas ; Mamoudou Coumaré ; Jacques Wallet ; Abdel Rahamane Baba-Moussa ; Astrid Flenon ; André Lazaro ; Jorge Teles ; Ambroise Tapsoba ; Maria Do carmo Grégorio ; Lahcen Ait Daoud ; Mohammed Bougroum ; Aomar Ibourk |Ce dossier d’Éducation permanente vise à explorer les contours de l'éducation non formelle, reconnue au niveau européen depuis le Mémorandum sur l’éducation et la formation tout au long de la vie en 2000. La particularité des activités, les cara[...]
Article : article de périodique
Francis Danvers, Coordination ; Gaston Pineau, Préface ; Jacques Aubret ; Jean-Noël Demol ; Pierre Champollion ; Serge Blanchard ; Jean-Marie Landreau ; Claude Lemoine ; Sabine Sené ; Patrice De la Broise ; Kouadio Aska ; Bernard Desclaux ; Sylvain Obajtek ; Bruno Laffort ; Francine D'Ortun |Ce numéro traite de la question de l'orientation dans un sens large et un cadre pluridisciplinaire. Les articles réunis problématisent la diversité des champs d'application de l'orientation, de l'école à l'université, en passant par la gestion [...]
Article : article de périodique
Aurélie Gerlach ; Jean Guérard, Interviewé |"Trouver des réponses aux besoins de formation des populations des zones francophones dans leur vie quotidienne, leur vie de travail et leur vie de citoyens": tel était l'enjeu des 4èmes Assises régionales de la coopération décentralisée et du d[...]
Article : article de périodique
Le succès d'un projet à l'international passe avant tout par l'implication des compétences locales et la formation des personnels sur place. L'Afpa accompagne les entreprises - ainsi que les pouvoirs publics des pays étrangers - dans leurs actio[...]
Article : article de périodique
Pour faire face aux besoins du secteur de l'hôtellerie de luxe générés par la tenue du 11è Sommet de la conférence islamique des 13 et 14 mars à Dakar, l'Afpa a été appelée à transférer son ingénierie pédagogique.
Article : article de périodique
L'Association internationale des Régions francophones (AIRF) a organisé, du 3 au 7 décembre à Marseille, une formation aux financements internationaux (fonds "onusiens" et européens, banques de développement). Une vingtaine de stagiaires, élus e[...]
Article : article de périodique
Le Sénégal souhaite répondre aux besoins en compétences et en ressources humaines adaptées à la demande du secteur agroalimentaire grâce à un nouveau Centre sectoriel de formation professionnelle, dont la première pierre est posée.
Article : article de périodique
"Faire du marché de l'emploi et de la formation professionnelle une institution". Avec cette ambition, le premier Salon de la formation professionnelle en Côte-d'Ivoire s'est tenu les 24 et 25 avril à Abidjan, sur le thème "Problématique de la f[...]
