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Auteur Ekaterina Melnik-Olive |
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ouvrage
CEREQ ; Matteo Sgarzi ; Camille Stéphanus ; Josiane Véro ; Nathalie Bosse ; Arnaud Dupray ; Alexie Robert ; Alexandra D'Agostino ; Catherine Galli ; Ekaterina Melnik-Olive ; Anaïs Chatagnon ; Christine Fournier ; Françoise Kogut-Kubiak | Marseille : CEREQ | In and Around : Training and Employment | 11/2023Le CEREQ publie un numéro de sa collection « In and Around », entièrement en anglais, intitulé « About career transitions ». Dans un contexte mondial en mutation rapide, marqué par des changements sociétaux majeurs (climatiques, numériques, dé[...]Article : article de périodique
Événement aussi inédit qu'imprévu, la crise sanitaire a interféré avec les projets de reconversion professionnelle des salariés. Comment ont-ils composé avec ce contexte ? Qu'en est-il en particulier des ouvriers et des employés, notamment les c[...]Article : article de périodique
Pendant la crise sanitaire, la formation professionnelle a été mise en avant comme un élément central de la reprise économique et de la sécurisation des parcours. Comment le contexte marqué par le chômage partiel, les incitations des pouvoirs pu[...]colloque/congrès
Cet ouvrage rend compte des travaux du Céreq présentés lors des 3èmes Rencontres DGEFP-Céreq qui ont eu lieu le 9 décembre 2021. Les Rencontres DGEFP-Céreq ont pour objectif d’éclairer de façon renouvelée les questions relatives à l’impact des p[...]Article : article de périodique
L’évènement brutal et imprévu qu’a constitué la crise sanitaire a diversement interféré avec les processus de reconversion, et ce, en lien avec la temporalité des projets professionnels. D’une manière globale, moins le projet était précis plus l[...]ouvrage
Ekaterina Melnik-Olive, Coordination ; Isabelle Marion, Coordination ; Alexandra D'Agostino ; Jean-Marie Dubois ; Catherine Galli ; Marion Lambert ; Edmond Noack ; Jean-Claude Sigot | Paris : DARES | Rapport d'études | 10/2021Cette publication interroge les conséquences de la crise sanitaire sur l’accès à la formation professionnelle, avec une attention particulière portée aux adaptations des pratiques dans le contexte de la crise, au développement et aux besoins en [...]Article : article de périodique
Ekaterina Melnik-Olive, Coordination ; Danièle Guillemot, Coordination ; Olivier Cassagneau-Francis ; Robert Gary-Bobo ; Julie Pernaudet ; Jean-Marc Robin ; Camille Stéphanus ; Emmanuel De Lescure ; Muriel Letrait ; Laëtitia Pihel ; Laurence Baraldi ; Christine Durieux ; Jean-Marie Dubois ; Christine Fournier ; Nathalie Greenan ; Jean-Pierre Messe ; Jean-Claude Sigot ; Josiane Véro ; Frédéric Lainé ; Yannick Fondeur ; Laurence Lizé ; Patrick Rousset |Les travaux présentés dans cet ouvrage collectif, réalisés dans le cadre du premier groupe d’exploitation du Dispositif d’enquêtes couplées sur les formations et les itinéraires des salariés (Défis), éclairent, chacun à sa façon et sous des angl[...]Article : article de périodique
Ce numéro fait le lien entre formation en entreprise et parcours professionnels. Les salariés interrogés sur 4 ans dans le cadre du dispositif Défis ont décrit les changements professionnels intervenus sur la période et les formations éventuelle[...]Article : article de périodique
Pierre Carloni, Coordination ; Marion Lambert, Coordination ; Isabelle Marion-Vernoux, Coordination ; Michèle Tallard ; Florence Lefresne ; Jean-Claude Dupuis ; Christine Fournier ; Jean-Pierre Messe ; Jean-Louis Dayan ; Jean-Marie Dubois ; Jean-Claude Sigot ; Emmanuel De Lescure ; Muriel Letrait ; Bernard Gazier ; Camille Stéphanus ; Ekaterina Melnik-Olive ; Guillemette De Larquier |Lancé par le Conseil national d’évaluations de la formation professionnelle (CNEFP), réalisé par le Céreq et financé par le Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels (FPSPP), le Dispositif d’enquêtes sur la formation et itinéra[...]Article : article de périodique
Alors que les salariés occupant les emplois les moins qualifiés expriment, aussi souvent que les autres, le souhait de se former, ils formulent nettement moins de demandes de formation. Comment expliquer ce décalage ? Si le souhait de se former [...]Article : article de périodique
Ce document présente les premiers résultats de la première vague d’interrogation des salariés du dispositif DEFIS qui a eu lieu à l’été 2015. Ces résultats portent principalement sur les aspects relatifs à la formation (types de formation suivie[...]ouvrage
Hilary Steedman, Coordination ; Eric Verdier, Coordination ; Ekaterina Melnik-Olive ; Martine Möbus ; Noémie Olympio ; Rémi Tréhin-Lalanne | Paris : Haut conseil de l'éducation | 01/01/2010Ce rapport a été réalisé pour le HCE - Haut Conseil de l'Education. Il comporte un chapitre de synthèse qui rassemble les principales analyses et conclusions, lesquelles sont ensuite détaillées dans des chapitres spécifiques. La synthèse s’organ[...]