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Article : article de périodique
466 APP et près de 800 points d'accès à la formation ont été répertoriés en 2000. Ils ont formé 163 000 personnes qui ont réalisé 12 240 000 heures de formation. La durée moyenne de formation est de 91 heures par personne.
ouvrage
IOTA+, avec l'appui des membres du comité de rédaction et la participation d'une trentaine d'APP (Ateliers de pédagogie personnalisée), donne la parole aux formatrices et formateurs d'une trentaine d'APP sur le thème de l'évolution de leur métie[...]
Article : article de périodique
461 APP ont été répertoriés en 1997. Ils ont formé 141 000 personnes qui ont réalisé 11 700 000 heures de formation. La durée moyenne de formation par personne est de 103 heures. Quelques données qui caractérisent le public : 70 pour cent de fe[...]
dossier documentaire/bibliographie
Au sommaire, le compte-rendu de l'atelier, centré sur ce thème lors de le Rencontre Nationale des APP du 11 Mars 1988 , des contributions de praticiens et d'institutionnels, des interviews réalisées sur le terrain, en annexe une bibliographie.
ouvrage
Présentation et analyse des programmes de formations de formateurs engagés depuis 1985, pour appuyer le développement des APP. Les enseignements que l'on peut en tirer pour les formations futures.
ouvrage
Jacques Perraud ; Monique Pannier ; IOTA+ ; Raymond Capello ; Didier Possoz ; Michel Tétart | Noisy-le-Grand : ADEP | Délégation à la formation professionnelle | 1988Ce document se propose d'aider les équipes en charge d'un APP à gérer les conditions de son existence et de son évolution. Il s'articule autour de trois interrogations: comment traduire la réalité complexe d'un APP? Comment en analyser le foncti[...]
ouvrage
Les utilisateurs des APP. Le fonctionnement d'un APP. L'ancrage institutionnel et financier. En annexe, exemples d'outils de formation et d'évaluation,IOTA+ service d'appui et liaison des APP. Programme national et inter-régional de formation de[...]
Article : article de périodique
Présentation de IOTA + : service d'appui et de liaison des ateliers pédagogiques personnalisés.
