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Titre :	Actualité de Jean Piaget (1990)
Auteurs :	Georges Lerbet
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Revue française de pédagogie (n°92, 07-09/90)
Pagination :	pp.5-14
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 COURANT PEDAGOGIQUE
Résumé :	En se situant dans une perspective épistémologique, l'auteur montre que la disparition du structuralisme ne doit pas être confondue avec une perte d'intérêt des travaux de Piaget. En effet, la fécondité de sa pensée émerge aujourd'hui dans bien des aspects des préoccupations éducatives actuelles.