Détail de l'auteur
Auteur Noël Terrot |
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Article : article de périodique
David Garcia ; Patricia Gautier-Moulin ; Nicolas Deguerry ; Philippe Grandin ; Sandrine Guédon ; Benjamin d'Alguerre ; Knock Billy ; Bertrand Martinot, Interviewé ; Noël Terrot, Interviewé ; Jean-Patrick Gille, Interviewé ; Jean-Claude Carle, Interviewé ; Jean-Claude Quentin, Interviewé ; Jacques Barrot, Interviewé ; Alain Meignant, Interviewé |Voici un peu plus de quarante ans, était adoptée la loi du 16 juillet 1971 portant organisation de la formation professionnelle continue dans le cadre de l'éducation permanente. Cet article revient sur quatre décennies d'évolutions législatives [...]Article : article de périodique
Libre opinion d'un historien de la formation en période d'élections régionales. ©ouvrage
Article : article de périodique
C'est sur la base d'engagement militant que l'éducation permanente fait sont entrée à l'université bien avant 1968 pour permettre son accès à ceux qui n'avaient pas eu la chance d'y accéder. Après cette c'est l'institution qui s'engage mais à pa[...]colloque/congrès
Lucie Tanguy ; Jacques Commaille ; Hans Dietrich Raapke ; Edgar Sauter ; Kjell Rubenson ; Bernt Gustavsson ; Staffan Larsson ; Guy Brucy ; Annette Jobert ; Michèle Tallard ; Philippe Casella ; Patrick Guiol ; Vincent Troger ; Noël Terrot ; Michel Chauvière ; CNRS ; Université Paris X Paris-Nanterre ; Université Amiens Picardie | Nanterre : Université Paris X Nanterre | 2001Ce colloque propose de revenir sur la constitution de cette "catégorie sociale" aujourd'hui nommée formation en France. Cette catégorie relève maintenant de l'évidence et semble naturellement associée à l'emploi. Mais comment la formation est-el[...]ouvrage
Cette nouvelle édition reprend intégralement les parties consacrées à l'enseignement des adultes au XIXème siècle et à l'apparition et au développement de l'éducation des adultes de 1919 à 1971. Seul le chapitre III de cette seconde partie est e[...]Article : article de périodique
Centre Interuniversitaire d'Accueil, d'Information et d'Aide à l'Orientation des Adultes - C2IA (Le)
Dans le cadre de la coordination universitaire académique de la formation continue, les universités grenobloises ont créé un C2IA dans l'enseignement supérieur. Pour la première fois la totalité des universités et des écoles d'un même site unive[...]colloque/congrès
Jean-Yves Ménard, Coordination ; Noël Terrot ; Pat Davies ; Monique Chaput ; Guy Pelletier ; Burkart Sellin ; Claudie Solar ; Michel Parlier ; Josiane Roberteau ; Sandra Bellier ; Bernard Liétard | Rennes : Presses universitaires de Rennes | 1995Cet ouvrage rassemble des contributions de chercheurs, universitaires et professionnels de différentes disciplines et différents pays réunis à l'occasion d'un symposium international organisé par l'Université Rennes 2. Les intervenants ont dével[...]Article : article de périodique
Cet article fait le point sur les nouvelles formations à l'université: continue, en alternance. Ces étudiants d'un type nouveau inscrits dans les filières universitaires diplômantes, le plus souvent professionnalisantes, représentent aujourd'hui[...]Article : article de périodique
Ce dossier consacré à la reconnaissance des acquis présente, dans un premier article, la procédure de validation des acquis dans l'enseignement supérieur. Un second article retrace les travaux significatifs des dix dernières années sur la reconn[...]colloque/congrès
Conférence des directeurs de service universitaire de formation continue ; Noël Terrot ; Alain Némoz ; Bernard Herold ; CUIDEP | Grenoble : CUIDEP | 1991Sont notamment abordés, les conditions d'une meilleure adéquation des enseignements de formation continue et des qualifications, les enjeux de l'alternance, les spécificités des adultes en formation, la qualité de la formation, la réglementation[...]Article : article de périodique
Rappel de l'oeuvre de Marie Jean Antoine Caritat, marquis de Condorcet, philosophe, auteur du rapport sur l'organisation générale de l'instruction publique (1792).Article : article de périodique
Une enquête nationale évalue à 200 000 le nombre d'adultes qui retournent à l'université en formation initiale. Ce dossier en trois parties présente ce public, résume la circulaire sur l'accès des adultes à l'enseignement supérieur et reproduit [...]Article : article de périodique
Depuis 1971, les actions de formation continue à l'Université se sont multipliées et certaines pratiques pédagogiques ont rejailli sur l'enseignement initial : l'université s'est professionnalisée et les modes de financement se sont diversifiés.ouvrage
Francisco Pérez Amoros ; Eduardo Rojo Torrecilla ; Pierre Dejean ; Eric Pol ; Noël Terrot | Toulouse : IEP Toulouse | 1987Comparaison des ssystèmes français et espagnol de formation professionnelle. Cette étude regroupe la formation professionnelle initiale et la formation professionnelle continue relative à l'emploi.ouvrage
Université Aix-Marseille I - Provence Département sciences de l'éducation ; Daniel Faïta ; Jacques Duraffourg ; Jean-Pierre Poitou ; Noël Terrot ; Jacques Brochier ; Bernard Vuillon ; Paul Rodrigues ; DGEFP ; Ministère de la Formation professionnelle | Aix-en-Provence : Centre de formation continue et d'éducation permanente | 1984Regroupement des exposés, des dossiers techniques et des travaux de stagiaires réalisés à partir d'un stage sur le thème "Culture professionnelle", savoir-faire et mutations technologiques.Article : article de périodique
Examen des difficultés d'insertion dues au chômage et à l'insuffisance des formations initiales et des politiques visant à une meilleure insertion professionnelle des jeunes.Article : article de périodique
Partant d'un double constat, le chômage des jeunes et la crise des systèmes de formation professionnelle, l'article examine ensuite les politiques menées par les pays de la communauté en faveur de l'insertion professionnelle des jeunes : mesures[...]ouvrage
Noël Terrot | Paris : Edilig | Théories et pratiques de l'éducation permanente, ISSN 0248-5524 | 1983Cet historique de l'éducation des adultes en France examine en premier lieu les fondements de l'enseignement des adultes au 19ème siècle depuis le projet Condorcet jusqu'à la loi Astier. Dans la deuxième partie s'étalant de 1919 à 1971 sont exam[...]Article : article de périodique
L'auteur présente l'origine, l'idéologie, le fonctionnement des universités populaires et les causes de leur échec.Article : article de périodique
Après un bilan sur l'université et ses missions en 1973, une réflexion sur le concept d'éducation permanente, et enfin sur les réalisations possibles et les difficultés pour l'université de remplir la mission de formation continue que lui fixe l[...]Article : article de périodique