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| Titre : | Actualité de la formation permanente, n°109 - 01/11/1990 |
| Type de document : | Bulletin : périodique |
| Paru le : | 01/11/1990 |
| Date de publication : | 1990 |
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Article : article de périodique
Comment évaluer les outils d'évaluation ? Les quatre axes indiqués par l'auteur sont la description des caractéristiques et du fonctionnement de l'outil, l'examen de la valeur des preuves attestant de ses qualités, la recherche des indications r[...]
Article : article de périodique
Qui sont les bas niveaux ? Qui en parle et pourquoi ? L'auteur se propose de clarifier les caractéristiques du contexte dans lequel s'inscrit une réflexion sur la formation de la population non qualifiée.
Article : article de périodique
Valérie Hellouin, Coordination
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Ce dossier rassemble plusieurs contributions : une réflexion sur la définition de ce public et sur les stratégies éducatives appropriées, des données sur l'emploi de cette population, la politique de l'AGEFOS-PME en direction de ce public, un ex[...]
Article : article de périodique
An quelques chiffres, l'auteur dresse un tableau des relations entre le niveau de formation initiale et les caractéristiques du marché du travail. Les évolutions de chaque catégorie socio-professionnelle, prévues vers 1994, sont également présen[...]
Article : article de périodique
Face à l'automatisation des procédés de production et à la suppression des CAP et BEP des métiers d'art, la société Christofle orfèvrerie décide de mettre en place un dispositif de formation interne pour ses ouvriers non qualifiés. Ainsi l'évolu[...]
Article : article de périodique
Dans le cadre des actions d'insertion et de requalification développées par la Mission nouvelles qualifications, l'auteur insiste ici sur l'importance du rôle des tuteurs et de la hiérarchie de proximité. Acteurs à part entière de la démarche, i[...]
Article : article de périodique
C'est pour aider les "bas niveaux de qualification" à se former que les partenaires sociaux siégeant à l'AGEFOS-PME se sont mobilisés. A l'occasion de leur conférence nationale annuelle, les instances paritaires ont orienté leurs réflexions vers[...]
Article : article de périodique
SIMFI VI (Système Interactif et Multimedia pour la Formation Individualisée d'un public de niveau VI), est un programme qui combine formation de groupe et formation personnalisée. Ceci ne peut se faire sans l'aide de centres de ressources pédago[...]
Article : article de périodique
Dans de nombreuses formations d'entreprises ou d'organismes, on constate l'utilisation d'outils pédagogiques tels que le PEI (Programme d'Enrichissement Instrumental), ARL (Ateliers de raisonnement logique), Activolog ou encore Tanagra... Quelle[...]
Article : article de périodique
Bibliographie en quatre parties : la formation et l'emploi des publics faiblement qualifiés, illustrations dans divers secteurs économiques, repères sur l'éducabilité cognitive et les outils pédagogiques, démarches de formation de jeunes en rela[...]
Article : article de périodique
Ce dossier sur la formation en milieu carcéral rassemble dans une première partie des données qualitatives et quantitatives sur les missions de formation de l'Administration pénitentiaire. Une seconde partie présente de nombreuses formations inn[...]
Article : article de périodique
Cet article rend compte de l'évolution des emplois des professions de la formation depuis 1984 sur la base de l'enquête INSEE sur la structure des emplois. L'auteur analyse les données enregistrées dans deux rubriques du niveau détaillé de la no[...]
Article : article de périodique
L'employeur doit proposer aux salariés qu'il licencie pour motif économique, l'adhésion à une convention des Assedic. Que se passe-t-il dans le cas contraire? cet article restitue la réponse de la Cour de Cassation à cette question.
Article : article de périodique
Rapide description d'une opération d'insertion des jeunes dans le secteur du nettoyage industriel en Alsace et d'une opération de requalification du personnel d'une entreprise de grande distribution en Rhône-Alpes.
Article : article de périodique
La formation au service de la réinsertion des détenus se heurte à certains obstacles : le sur-nombre de cette population, son manque d'ardeur à apprendre. C'est pourquoi l'alternance formation/travail paraît de plus en plus indispensable.
Article : article de périodique
Sur l'ensemble des établissements pénitentiaires : 8 200 détenus travaillent en atelier ou assurent des tâches rémunérées dans leur cellule, 10 600 suivent une action de formation, 2 000 suivent un enseignement général, 1 600 assurent un travail[...]
Article : article de périodique
L'article comprend : un historique des conditions de vie en milieu carcéral, une présentation de l'évolution des méthodes de réinsertion et une description des TIG (travail d'intérêt général) destinés à éviter les effets désocialisants des court[...]
Article : article de périodique
L'article présente le budget consacré par l'Administration pénitentiaire à la formation des détenus en vue de leur réinsertion, les actions qu'elle a menées ainsi que les orientations et les perspectives qu'elle se propose : décloisonnement, déc[...]
Article : article de périodique
Statistiques sur le nombre de détenus par type d'action, sur la durée moyenne des formations, sur la répartition de la formation par région pénitentiaire et des actions par catégories d'établissement. Description des axes prioritaires 1990-1992 [...]
Article : article de périodique
Pour que la formation des condamnés aux longues peines soit efficace, il faut d'abord effectuer une approche psychologique et extirper de leur passé les aspects positifs. Cette efficacité est par ailleurs entravée par l'espace réduit dans lequel[...]
Article : article de périodique
L'article rend compte de trois actions positives mises en oeuvre avec des détenus dans le cadre d'ateliers de mécanique générale de Lorient-Ploemeur, Lannemezan, et Fresnes. En les mettant dans des conditions réelles de travail, ils se sentent b[...]
Article : article de périodique
Présentation des programmes de formation des différentes directions régionales des services pénitentiaires. Explication du rôle et des attributions du délégué régional à la formation.
Article : article de périodique
Il est question des ateliers mis à la disposition des détenus du centre de détention de Nantes. Deux chantiers-écoles sont présentés : construction d'un gymnase et agrandissement de la bibliothèque du centre. La sécurité est respectée tout en la[...]
Article : article de périodique
Fleury-Mérogis : qu'en est-il des formations qualifiantes à la maison d'arrêt pour hommes, pour femmes ainsi qu'au centre des jeunes détenus? Description de la formation en Dessin Assisté par Ordinateur à Fleury et du DUT informatique à Poissy.
Article : article de périodique
Interview du Directeur régional des services pénitentiaires de Lille à propos de ses responsabilités et celles de ses délégués. Présentation du centre de détention de Loos où les possibilités de formation sont nombreuses et variées, dont l'opéra[...]
Article : article de périodique
Présentation du centre de ressources multimédia de Loos : structure physique, équipements informatiques, utilisateurs (détenus, personnel), difficultés rencontrées et perspectives 90-91. Cette présentation est complétée par le point de vue des d[...]
Article : article de périodique
Présentation d'une antenne APP à la maison d'arrêt de Béthune, et de son projet de développement de la formation à distance divisé en deux parties : le tutorat et l'enseignement à distance,pour accroître et diversifier les formations accessibles[...]
Article : article de périodique
Description de l'opération OASIS menée par l'AFPA dans la maison d'arrêt de Rouen destinée à changer la mentalité des détenus avant leur réinsertion. Psychologues et enseignants ont tentés de comprendre le phénomène de la drogue, de redonner un [...]
Article : article de périodique
Présentation du centre de détention d'Ecrouves et de ses ateliers de formations dont un à la micro-édition. La réinsertion des détenus est néanmoins toujours incertaine. Description rapide de la politique régionale en matière de formation.
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Le délégué à la formation professionnelle précise quelles sont les lignes directrices de la politique de formation en direction des détenus. Après avoir rappelé qu'une telle politique ne pouvait être conçue sans que soit définie la politique pén[...]
Article : article de périodique
Quelle est la politique de l'Administration pénitentiaire en matière de réinsertion des détenus, de formation de ses propres personnels? Description en plus du programme 13000 destiné à agrandir les prisons et à les équiper d'ateliers de formation.
Article : article de périodique
L'auteur met l'accent sur le manque d'efficacité des formations : certaines sont là pour occuper le détenu, d'autres sont plus valables. Elle précise aussi qu'une formation sans s'attarder sur le passé de l'individu est inefficace. Enfin, après [...]
