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Capacités de formation des ateliers pédagogiques personnalisés ou structures similaires pour des adultes illéttrés francophones

Jean Merlo ; INODEP | Paris : INODEP | 1987

Cette étude basée sur l'auto-évaluation de dix APP (atelier pédagogique personnalisé) a pour objet de synthétiser les résultats ainsi obtenus. Au sommaire: -des adultes illettrés de très bas niveaux, leurs demandes de formation -diversité des AP[...]

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