Centre Inffo
Boutique
RechercherDétail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur (7)
trié(s) par Date de parution décroissante (Date de parution décroissant(e), Type de document croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
dossier documentaire/bibliographie
Ce dossier documentaire est constitué de quatre documents. Ces textes visent à apporter un éclairage sur l'activité singulière et souvent méconnue des tuteurs. Selon l'auteur, le tutorat, cette autre activité de travail réel, élaborée sur et dan[...]
ouvrage
Présentation originale des tuteurs et de la relation éducative entre le tuteur et le stagiaire, notamment du mode de transmission de savoir-faire et de savoir.
Article : article de périodique
Impliqué dans une activité de formation de tuteurs au CAFOC, centre académique de formation continue, de Versailles, l'auteur propose ici, notamment un état des lieux de l'activité menée par le CAFOC sur le thème, une réflexion sur ses pratiques[...]
dossier documentaire/bibliographie
Dossier documentaire présentant les grandeslignes de la formation des salariés dans l'entreprise: définitions, données chiffrées, utilisation de la formation par les entreprises, intervention socio-pédagogique, nouvelles technologies et impact s[...]
ouvrage
Place et rôle des tuteurs, nouveaux agents éducatifs à travers l'analyse des activités des tuteurs. Au sommaire : les terrains observés, une typologie des tuteurs et notamment les activités types des tuteurs interviewés, la perception par les tu[...]
ouvrage
La présente proposition d'action fait suite au projet de formation de tuteurs BTP, remis à l'AREF Paris, en novembre 1985. On notera que deux catégories potentielles de tuteurs participaient à la formation des jeunes : les tuteurs parrains, pers[...]
ouvrage
Outre une information sur le CAFOC de l'académie de Versailles, présentation de l'expérience du CAFOC au regard de la formation de tuteurs, l'approche méthodologique du CAFOC, repères et propositions d'approche formative, les objectifs et les mo[...]
