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David Atchoarena ; Françoise Caillods ; UNESCO ; IIPE | Paris : IIPE | Programme de recherche et d'études | 1994Cet ouvrage analyse les principes et les mécanismes qui président au financement de la formation professionnelle. Il montre comment les politiques de financement visent aussi à mobiliser les acteurs, sous forme de contrainte ou d'incitation, pou[...]
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Olivier Bertrand ; UNESCO ; IIPE | Paris : UNESCO | Principes de la planification de l'éducation | 1992Ce travail de synthèse fait le point sur les méthodes préconisées et sur les expériences mises en oeuvre en matière de planification des ressources humaines. Il traite principalement du problème de la relation formation-emploi, en se plaçant plu[...]
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Stratégies d'innovations technologiques et politiques éducatives en France, en RFA et au Royaume-Uni
Cet ouvrage examine d'abord les réponses des pouvooirs publics et des industriels en France, RFA et Royaume-Uni pour promouvoir la maîtrise des Nouvelles Technologies de l'Information (NTI), ensuite les implications pour les structures et besoin[...]
