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Auteur CNIAE
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Documents disponibles écrits par cet auteur (9)

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rapport
A travers des points de repères sur la place de l’IAE (insertion par l’activité économique) dans les politiques régionales et par des exemples d’initiatives développées par les Régions, ce panorama met en relief les pratiques et les actions mené[...]![]()
rapport
Les structures de l’insertion par l’activité économique (IAE) ont pour finalité de favoriser l’insertion professionnelle dans le cadre d’une activité économique. La réforme du financement de l’IAE doit permettre de les appuyer dans leur mission [...]![]()
ouvrage
La DGAS conduit depuis plusieurs années un travail sur les difficultés propres aux territoires ruraux en matière de prise en compte des besoins des publics de l'action sociale et plus particulièrement sur la lutte contre la précarité, la pauvret[...]![]()
ouvrage
En signant un accord cadre, le CNIAE, la DPM, la DGEFP, la DGAS, le FASILD et l'AVISE affirmaient leur volonté politique de conduire des actions contre les discriminations et pour l'égalité des chances au sein de l'IAE. Cette recherche-action li[...]![]()
rapport
Au-delà des objectifs de développer une connaissance partagée du secteur de l'insertion par l'activité économique dans les Pays-de-la-Loire, les travaux conduits ont aussi fait émerger des préconisations et des pistes de travail qui pourront êtr[...]![]()
ouvrage
Claude Alphandéry ; CNIAE ; CNLRQ ; COORACE ; Ministère de l'intégration et de la lutte contre l'exclusion | Paris : DARES | 1995Ce rapport d'étape sur l'insertion sociale porte sur les structures d'insertion, la politique de l'Etat, les collectivités territoriales, ainsi que sur l'action des entreprises industrielles, financières et commerciales des secteurs public et pr[...]![]()
ouvrage
L'implication des structures représentatives des salariés dans des démarches d'insertion par l'économique peut être multiforme. Les expériences évoquées dans ce rapport sont présentées selon la typologie suivante : accompagnement de la modernisa[...]![]()
ouvrage
Le chantier école se définit autour d'une démarche pédagogique où s'articulent une dimension formation, l'acquisition de savoir-être et de savoir-faire et une dimension de production. Au sommaire de cet état des lieux : les caractéristiques de l[...]![]()
ouvrage
Cet ouvrage rend compte des soutiens locaux, nationaux et européens aux structures d'insertion par l'activité économique. Sont répertoriées toutes les aides apportées par les différents ministères, les organismes publics ou parapublics, les soci[...]