Titre : | Une autobiographie-projet, le projet Thésée et le dédalscope : vers l'élaboration raisonnée du sens (1992) |
Titre original: | vers l'élaboration raisonnée du sens |
Auteurs : | Françoise Bernard |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Actualité de la formation permanente (n°121, 01/11/1992) |
Pagination : | pp.74-77 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 BILAN COMPETENCES ; HISTOIRE VIE ; PEDAGOGIE PAR PROJETS |
Résumé : | Le projet Thésée et son dédalscope proposent une mise en perspective de sa vie qui doit permettre au sujet, au "je", de s'affirmer aux niveaux personnel, social et professionnel. Le fil et la philosophie du projet Thésée reposent sur deux forces la reconnaissance de soi par l'autre et la parole. La mise en acte de ces forces s'effectue grâce à trois outils, à la fois sérieux et ludiques. |