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Article : article de périodique
La première partie de ce dossier regroupe des contributions concernant : la place du tutorat et de la fonction tutorale dans les formations d'ingénieurs par apprentissage, le référentiel d'activités et de compétences du tuteur, la prise en compt[...]
colloque/congrès
Agnès Roudier ; MIFCA ; Sandrine Verrier ; Colette Dartois ; Alain Kokosowski ; Jean-Yves Ledoux ; Anne-Valérie Pizzighella ; Pascale Bertrand ; Concettina Husson-Giardina ; Valérie Maquin ; Hervé Bouvard ; ARIFOR | Châlons-en-Champagne : MIFCA Champagne-Ardenne | 1999Les réflexions des experts et praticiens réunis au cours de cette jounée ont porté sur la question de l'individualisation de la formation en apportant des réponses concrètes à l'acte d'apprendre tant pour des publics demandeurs d'emploiou salari[...]
colloque/congrès
L'objectif de cette journée d'étude est de dresser les réalités des métiers de l'insertion sociale et professionnelle afin d'aider les acteurs multiples, formateurs, personnels de structures d'accueil, travailleurs sociaux à : se situer face à l[...]
ouvrage
Alain Tyack ; CAFOC Reims ; MIFCA ; DAFCO Reims ; ARIFOR | Châlons-en-Champagne : MIFCA Champagne-Ardenne | 1999A la demande de la Mission régionale de formation de formateurs et de tuteurs (MIFCA), le CAFOC de Reims a produit cette annexe dans la perspective de faciliter l'usage du référentiel d'activités et de compétences du tuteur en entreprise. Ainsi,[...]
ouvrage
DRTEFP Champagne-Ardenne ; Ministère de l'Emploi et de la Solidarité ; GPLI ; MIFCA ; ARIFOR | Châlons-en-Champagne : MIFCA Champagne-Ardenne | 1998Ce classeur, à vocation régionale, constitue un annuaire de l'organisation régionale de la lutte contre l'illettrisme. On y trouvera, par exemple : des fiches descriptives de dispositifs institutionnels ; l'identification des acteurs et des acti[...]
ouvrage
Les textes qui sont rassemblés ici évoquent les aspects généraux de la conduite d'un organisme de formation: les relations avec l'environnement, le marché, , les choix stratégiques nécessaires pour piloter seul ou en réseau et les outils facilit[...]
ouvrage
Alain Tyack ; DAFCO Reims ; Francis Minet ; CAFOC Reims ; ARIFOR ; MIFCA | Châlons-en-Champagne : MIFCA Champagne-Ardenne | 1997Quels sont les activités du tuteur d'entreprise ? Quels sont les savoirs que requiert la conduite de chacune de ses activités ? Quels renseignements peut en tirer le formateur, en matière d'ingénierie de formation de tuteur ? Ce document a été r[...]
colloque/congrès
Le compte-rendu de cette journée présente une synthèse des conférences prononcées par Serge de Witte (CNAM): "l'évolution du comportement d'achat des entreprises dans le contexte concurentiel" et par Michel Parlier: "les voies de dynamisation du[...]
colloque/congrès
Cette journée d'échanges était axée sur les outils, leurs histoires, leurs caractéristiques, leurs conditions d'utilisation, leurs limites et contraintes, leurs effets sur la fonction tutorale et la formation en alternance.
ouvrage
La Mission de formation de formateurs et tuteurs en Champagne-Ardenne est chargée de sensibiliser et de former l'ensemble des acteurs de l'alternance, formateurs d'organismes et tuteurs d'entreprises. Il lui est apparu important de recenser dans[...]
