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dossier documentaire/bibliographie
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Ministère de l'Education nationale ; CNRAA ; CRDP Lorraine | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 06/2001Ce guide présente les conditions minimales de mise en oeuvre du CCF dans les formations par apprentissage de niveau V et IV et les modalités de l'évaluation par contrôle en cours de formation.
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Abondamment illustrés par des extraits de documents en usage dans les établissements, les points abordés dans cet ouvrage rendent compte des difficultés propres aux formations par apprentissage de niveau III, notamment en ce qui concerne la fréq[...]
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A travers un ensemble construit de textes méthodologiques, illustrés par des documents issus de la pratique des enseignants, cet ouvrage propose une conception à la fois institutionnelle et pratique de l'alternance et offre au lecteur différents[...]
