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| Titre : | Concevoir un outil pédagogique (1993) |
| Auteurs : | Elisabeth Perry |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Actualité de la formation permanente (n°124, 01/05/1993) |
| Pagination : | pp. 27-30 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 OUTIL PEDAGOGIQUE ; CONCEPTION OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROCESSUS COGNITIF |
| Résumé : | Après une définition de l'outil pédagogique et sa place dans la formation, l'auteur propose une démarche de création d'outils pédagogiques élaborée à partir d'un cahier des charges devant être réalisé en quatre phases: étude et prospection; conception et réalisation; production et expérimentation; diffusion, suivi et maintenance de l'outil pédagogique. |
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