Titre : | L'apprentissage : égalité professionnelle (1993) |
Auteurs : | Yvette Cagan |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Actualité de la formation permanente (n°126, 01/09/1993) |
Pagination : | pp. 88-89 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 APPRENTISSAGE ; FEMME ; INSERTION PROFESSIONNELLE |
Résumé : | Cet article met l'accent sur la difficulté d'insertion des filles sorties de l'apprentissage. En dépit de la lenteur de la féminisation, le public féminin contribue depuis vingt ans au développement de cette formation en alternance. La concentration des filles dans un nombre limité de formation est une des caractéristiques du public féminin. Dans l'objectif d'égalité et d'intégration, les Délégations Régionales aux Droits des Femmes et l'Education Nationale ont mis en place des programmes d'action spécifiques pour la diversité des choix. |