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| Titre : | Savoir-apprendre (Le) : logique, étapes et structuration (1993) |
| Auteurs : | Hélène Trocmé-Fabre |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Flash formation continue (n°372, 01/11/1993) |
| Pagination : | pp. 9-16 |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 PROCESSUS COGNITIF ; ANALYSE SYSTEMIQUE |
| Résumé : | Cette étude présente les étapes du savoir-apprendre comme des pôles stratégiques de l'évolution, des repères sur la voie vers l'autonomie ou l'apprenant s'engage et s'investit. |
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