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Titre :	Approche biographique et retour aux études (1995)
Auteurs :	Laurence Fond-Harmant
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Education permanente (n°125, octobre 1995)
Pagination :	pp. 7-26
Note générale :	Bibliogr.
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 EDUCATION PERMANENTE ; ENQUETE ; EXPERIENCE ; HISTOIRE VIE ; TYPOLOGIE
Résumé :	Que signifie la reprise d'études pour un adulte déjà professionnalisé ? Quel sens a-t-elle dans sa vie ? Quels sont les éléments biographiques qui déclenchent le processus de retour aux études ? Cette étude, réalisée à partir d'une enquête, explore les trois grands registres de l'expérience biographique: histoire familiale, histoire de la formation initiale et continue et histoire socioprofessionnelle. L'auteur expose les dimensions conceptuelles de la démarche utilisée et propose une esquisse de typologie.