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| Titre : | Le rôle de la formation professionnelle dans la diffusion des technologies en Europe : les cas français, anglais, allemand et danois |
| Titre original: | Résumé du rapport intermédiaire |
| Auteurs : | Frédéric Héran ; Jorgen Mork ; Pascal Politanski ; CRA-CEREQ ; Université Strasbourg I Louis Pasteur |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Strasbourg : Université Louis Pasteur, 1990 |
| Format : | 20 p. / ill. / 30 cm |
| Note générale : | bilingue anglais-français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 COMPARAISON ; DANEMARK ; RELATION EMPLOI-FORMATION ; EUROPE ; FRANCE ; ROYAUME-UNI ; ANGLETERRE ; QUALIFICATION PROFESSIONNELLE ; ALLEMAGNE ; RFA - REPUBLIQUE FEDERALE D'ALLEMAGNE ; INNOVATION TECHNOLOGIQUE |
| Résumé : | Etude comparée sur le développement des nouvelles technologies, modes d'organisation du travail et évolution des compétences en Europe. Une partie importante est consacrée à l'évolution de quelques systèmes de formation professionnelle puis à l'analyse des convergence et divergence des modèles nationaux. |
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