Titre : | Enseignement supérieur et trajectoires étudiantes : numéro spécial (1997) |
Auteurs : | Philippe Méhaut ; Pierre Dubois ; Eric Cahuzac ; Jean-Michel Plassard ; Georges Felouzis ; Nicolas Sembel ; Daniel Martinelli ; Catherine Béduwé ; Dominique Épiphane |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Formation emploi (n°58, 1 juin 1997) |
Pagination : | 118 p. |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 ECOLE SUPERIEURE SPECIALISEE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; IUT ; BTS - BREVET TECHNICIEN SUPERIEUR |
Résumé : |
Plus de la moitié d'une classe d'âge peut prétendre accéder à l'enseignement supérieur. Ce dossier s'ouvre sur deux articles consacrés à l'offre de formation des universités. Le premier offre des éléments de cadrage institutionnels, juridiques et statistiques, le second propose une étude critique de la dynamique de création de diplômes dans quelques universités. Le deuxième champ d'étude de ce dossier concerne la construction de projets éducatifs et professionnels par les étudiants. Un article analyse la stratégie de poursuite d'études, motivées par un contexte d'emplois plus rares, un second rend compte d'une enquête dans quatre disciplines, Géographie, Physique, Lettres modernes et Droit. Le troisième volet de ce dossier aborde l'insertion professionnelle. Le premier article est une enquête québécoise sur les représentations de l'insertion professionnelle chez les diplômés de l'université. Le second fait intervenir le contexte familial et social des individus comme facteur d'explication de leur insertion, tandis que le troisième analyse le rôle de la première expérience professionnelle acquise pendant le temps des études. |
Contenu : |
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