Ressources documentaires de la formation

Titre :	Reconnaitre les acquis : démarches d'exploration personnalisée
Auteurs :	Gaston Pineau ; Monique Chaput ; Bernard Liétard
Type de document :	colloque/congrès
Editeur :	Paris : Editions Universitaires, 1991
Collection :	Mésonance altérologie, ISSN 0220-2581
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7113-0404-2
Format :	227 p. / 15 cm
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 BIBLIOGRAPHIE ; CANADA ; COLLOQUE ; ENTREPRISE ; FRANCE ; HISTOIRE VIE ; PASSEPORT FORMATION ; PUBLIC BAS NIVEAU ; RECONNAISSANCE ACQUIS ; UNIVERSITE
Résumé :	Ce livre constitue les actes du Séminaire Franco-Québécois sur la Reconnaissance des acquis tenu à Fontevraud les 24,25 et 26 avril 1989. La première partie présente les grandes lignes du problème: son urgence socio-éducative, l'état des démarches en France et au Québec et enfin l'expérience américaine. Les parties 2 et 3 présentent séparément les pratiques françaises et québécoises, mais ce découpage territorial est traversé par des échanges et imbrications. La partie 4 opère un survol de l'état comparé du dossier dans différents champs sociaux. Enfin, la 5° partie conclut avec trois points de vue d'experts.

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