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ouvrage
Ces diagrammes offrent un aperçu graphique des structures des systèmes éducatifs des pays européens, pour l'année scolaire 2014-2015, couvrant l'enseignement (« ordinaire »), de l'éducation préprimaire à l'enseignement supérieur. Les 44 systèmes[...]
ouvrage
Ces diagrammes mis à jour annuellement, offrent un aperçu graphique des structures des systèmes éducatifs des pays européens : enseignement général (« ordinaire »), de l'éducation préprimaire à l'enseignement supérieur. Les 39 systèmes inclus da[...]
ouvrage
Ces diagrammes mis à jour annuellement, offrent un aperçu graphique des structures des systèmes éducatifs des pays européens : enseignement général (« ordinaire »), de l'éducation préprimaire à l'enseignement supérieur. Les 39 systèmes inclus da[...]
rapport
Ce rapport montre dans quelle mesure le paysage de l'enseignement supérieur en 2012 a été transformé par le « Processus de Bologne » et décrit l'état de la mise en oeuvre de ce Processus sous divers angles, en utilisant des données rassemblées e[...]
ouvrage
Ces diagrammes mis à jour annuellement, offrent un aperçu graphique des structures des systèmes éducatifs des pays européens : enseignement général, de l'éducation préprimaire à l'enseignement supérieur. Une trentaine de pays concernés sont évoq[...]
rapport
Ce rapport du réseau Eurydice a été rédigé dans le contexte du Plan d'action de la Commission européenne sur l'éducation et la formation des adultes "C'est toujours le moment d'apprendre" (2007-2010). Il se penche sur les opportunités d'éducatio[...]
ouvrage
Combien d'élèves parlent chez eux une langue différente de celle d'instruction ? Comment est organisé l'enseignement des langues (début et fin de son enseignement obligatoire, choix des langues, nombre de langues à apprendre, nombre d'heures, no[...]
ouvrage
Partout en Europe, le renforcement de la cohésion sociale et une participation plus active des citoyens à la vie sociale et politique sont au coeur des préoccupations des gouvernements et de l'Union européenne. L'école, en tant qu'instance de so[...]
ouvrage
Quels sont les niveaux d'équipement informatique des écoles primaires et secondaires en Europe ? Quelle est la fréquence d'utilisation des ordinateurs et d'Internet par les élèves à l'école ou en dehors ? Pour quels types d'activités ? Comment l[...]
ouvrage
Cette publication présente l'état actuel des structures de l'enseignement supérieur en Europe au moyen de diagrammes détaillés. Pour chaque pays de l'Union européenne y compris pour les pays entrés en mai 2004, un schéma des diplômes les plus co[...]
ouvrage
Cette étude traite de l'utilisation du concept de " compétence clés " dans l'enseignement général obligatoire et des connaissances et savoir-faire qui sont intégrés dans ce concept. Elle précise également la manière dont les compétences clés son[...]
ouvrage
Ce volume reprend, pour 30 pays européens, plus de 500 termes dans leur langue d'origine décrivant, dans le domaine de l'éducation, à tous les niveaux d'enseignement, les différents types de personnels responsables de la direction, de la gestion[...]
ouvrage
Cette publication analyse divers aspects de la formation initiale des enseignants (aperçu des réformes engagées depuis 1970, organisation, structure et contenu) ainsi que les mesures de transition adoptées pour faciliter leur entrée dans la vie [...]
ouvrage
Cette publication analyse les projections des évolutions démographiques susceptibles d'avoir un impact sur l'équilibre entre l'offre et la demande d'enseignants, les politiques de planification adoptées par certains pays et les données statistiq[...]
ouvrage
A partir de quel niveau, l'enseignement des langues étrangères est-il obligatoire ? Quel est l'éventail des langues proposé ? Une priorité égale est-elle accordée à l'expression orale, à l'écoute, à la lecture et à l'expression écrite ? L'enseig[...]
ouvrage
Ce volume regroupe près de 600 termes nationaux décrivant le personnel enseignant chargé directement du procesus de l'enseignement / de l'instruction au niveau de la classe, et ce à tous les niveaux d'enseignement. Dans cette catégorie, on retro[...]
ouvrage
Apprendre tout au long de la vie est l'un des principes centraux de la politique de l'Union européenne qui s'est engagée à renforcer la coopération européenne en la matière. Cette notion a été rapidement tenue pour acquise et célébrée comme tell[...]
ouvrage
Près de 500 termes nationaux décrivent dans ce glossaire les différents types d'établissements d'enseignement de 29 pays (les quinze Etats membres de l'Union européenne, trois pays de l'AELE/EEE et onze pays candidats à l'adhésion à l'UE). Dans [...]
ouvrage
Ce document regroupe une série de diagrammes comparatifs sur les structures de l'enseignement supérieur en Europe. Il apporte une information de base couvrant tous les pays participant au programme Socrates : les quinze pays de l'Union européenn[...]
ouvrage
Eurydice ; Direction générale XXII Education formation jeunesse ; Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Eurydice | 1997Cet ouvrage fournit des informations essentielles à la compréhension des systèmes éducatifs de six pays de l'Europe centrale et orientale, de l'éducation préscolaire à l'enseignement supérieur. Il apporte également des éléments sur l'administrat[...]
ouvrage
Arlette Delhaxhe, Coordination ; Raymond Meyers ; Eurydice ; Direction générale XXII Education formation jeunesse | Bruxelles [Belgique] : Eurydice | 1997Ce document présente sous forme de tableaux l'ensemble des mesures prises par chaque état membre de l'Union européenne et de l'EEE en faveur des jeunes sortis du système éducatif sans qualification. Pour chaque mesure sont indiqués la date de mi[...]
ouvrage
Présentation de la réforme éducative en Belgique, qui va dans le sens d'une compétence plus grande attribuée aux trois communautés linguistiques. Après une présentation du contexte historique et des communautés, les compétences en matière d'ense[...]
ouvrage
Etude conçue comme un argumentaire au développement d'un méta-thésaurus sur l'éducation en Europe. La deuxième partie de ce rapport présente le thésaurus EUDISED, utilisé pour la formation initiale, la troisième partie présente l'opportunité du [...]
ouvrage
Descriptif de l'organisation des systèmes éducatifs dans les différents pays de la CEE.
