Titre : | La formation ouverte et à distance : état des lieux début 1999 (1999) |
Auteurs : | Bernard Blandin |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Actualité de la formation permanente (n°160, 01/05/1999) |
Pagination : | pp. 18-28 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 ATELIER PEDAGOGIE PERSONNALISEE ; AUTOFORMATION ; CANADA ; CENTRE RESSOURCES PEDAGOGIQUES ; FORMATION A DISTANCE ; ETATS-UNIS ; EUROPE ; ROYAUME-UNI ; ANGLETERRE ; ORGANISME FORMATION ; OUTIL MULTIMEDIA ; TERMINOLOGIE ; TYPOLOGIE ; FORMATION EN LIGNE ; UNIVERSITE OUVERTE ; INTERNET ; TELEVISION EDUCATIVE |
Résumé : | Cet article propose un état des lieux des dispositifs de formation ouverte et à distance existant aujourd'hui dans le monde. Après avoir précisé la terminologie employée, l'auteur présente une typologie des différents dispositifs illustrées par quelques exemples puis dégage quelques tendances d'évolution des dispositifs actuels. En encadré, une présentation du dispositif britannique the University for Industry (UFI). |
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