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| Titre : | Formation ouverte et technologies éducatives : données quantitatives (1999) |
| Auteurs : | Eric Ecoutin ; ORAVEP ; ALGORA Formation ouverte et réseaux |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Ressources (n°47, 1 décembre 1999) |
| Pagination : | 12 p. |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 COMPARAISON ; FORMATION A DISTANCE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENTREPRISE ; ETATS-UNIS ; FRANCE ; MATERIEL INFORMATIQUE ; ORGANISME FORMATION ; OUTIL MULTIMEDIA ; PME PMI ; STATISTIQUE ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L'EDUCATION ET LA FORMATION ; TECHNOLOGIE INFORMATION ; UNIVERSITE ; INTERNET ; FORMATION EN LIGNE |
| Résumé : | Cette publication propose un baromètre synthétisant les données quantitatives significatives touchant à la fois aux nouvelles technologies, à leur usage en formation et aux formations ouvertes. Après un état de la diffusion d'internet en France, le point sur les disparités de son utilisation en entreprise, l'équipement des ménages et l'offre de formation de l'enseignement primaire à la formation continue. Une analyse comparative des pratiques des pays développés et un éclairage plus spécifique sur l'avance des Etats-Unis en matière d'équipement et d'utilisation des nouvelles technologie en formation. Ce baromètre est mis à jour sur le site de l'ORAVEP (www.oravep.asso.fr). |
| Contenu : |
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