Résumé :
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Le thème de la validation des acquis et des compétences est d'actualité dans le domaine de la formation comme dans celui des ressources humaines. Mais il est également objet de débat. Les contributions rassemblées dans ce dossier apportent un éclairage sur l'état de la question. Elles s'organisent autour de trois grands thèmes: 1-histoire, etat des lieux en France et à l'étranger; 2-principes, définition, relation avec reconnaissance et certification, évocation d'un système pluriel de validation; 3-peut-on apprendre par l'expérience? récits de vie et portfolio. En conclusion, une mise en perspective des ecrits sur la validation.
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