Centre Inffo
Boutique
RechercherDétail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur (35)
trié(s) par Date de parution décroissante (Date de parution décroissant(e), Type de document croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
Article : article de périodique
Isabelle Marion-Vernoux, Coordination ; Catherine Galli ; Christèle Gauthier ; Alexandre Méliva ; Josiane Paddeu ; Claudine Romani ; Véronique Simon ; Patrick Veneau ; Nathalie Beaupère ; CEREQ |Depuis le début des années 2000, les organismes de formation s’adressant aux demandeurs d’emploi sont confrontés à un ensemble de réformes, plans et autres mesures législatives. Comment ont-ils perçu ces changements, comment s’y sont-ils adaptés[...]
Article : article de périodique
L’anniversaire des 50 ans du Céreq invite à un retour sur le passé. Le sens de cette rétrospective est de montrer comment les travaux d’évaluation du Centre ont été influencés par l’environnement institutionnel et politique, en particulier par [...]
ouvrage
Ce rapport d’étude présente les résultats d’une enquête auprès de vingt entreprises de divers secteurs, tailles ou localisations en France métropolitaine, choisies pour avoir créé leurs propres organismes de formation. Ce choix a été motivé par[...]
Article : article de périodique
Avec la récession liée à la pandémie de Covid-19, la formation continue organisée par les employeurs est passée au second plan. Pour les entreprises les plus touchées, cela s’est traduit par un gel des plans annuels de formation et un non-recour[...]
Article : article de périodique
La crise sanitaire a eu un retentissement de grande ampleur dans tous les domaines de l’économie dès le début de 2020. La mise à l’arrêt de pans entiers de l’activité suivie d’épisodes de reprise a affecté les marchés, l’emploi et le monde du tr[...]
Article : article de périodique
La réforme des instances de certification : quels enjeux, quelles nouvelles modalités de coopération
Françoise Kogut-Kubiak, Coordination ; Claudine Romani, Coordination |Ce document fait suite à un séminaire d’informations et d’échanges autour des enjeux portés par les nouvelles commissions professionnelles consultatives (CPC, CPN) issues de la loi du 5 septembre 2018 sur la liberté de choisir son avenir profess[...]
Article : article de périodique
Pour quelles raisons les entreprises développent-elles leurs propres centres de formation ? À quels publics s’adressent-ils ? Quels sont leurs atouts ? Claudine Romani, responsable de la mission certification et politiques éducatives au Céreq, a[...]
Article : article de périodique
Arnaud Dupray, Coordination ; Céline Gasquet, Coordination ; Florence Lefresne, Coordination ; Eric Verdier ; Antoine Bonleu ; Olivier Joseph ; Emmanuel Sulzer ; Marie-Hélène Toutin ; Claudine Romani ; Pascal Caillaud ; Christine Fournier ; Marion Lambert ; Isabelle Marion-Vernoux ; Jean-Marie Dubois ; Patrick Rousset ; Laurence Lizé ; Jean-Claude Sigot ; Josiane Véro ; Laurence Baraldi ; Christine Durieux ; Mathieu Hocquelet ; Nathalie Bosse |Cet ouvrage rassemble l'ensemble des études et travaux présentés par les différents experts du Céreq dans le cadre de la sixième biennale, en septembre 2020. Il aborde les questions relatives aux compétences, en s'appuyant notamment sur le dispo[...]
colloque/congrès
CEREQ ; Florence Cordier ; Eric Verdier ; Marie-Hélène Toutin ; Antoine Bonleu ; Christine Durieux ; Emmanuel Sulzer ; Claudine Romani ; Pascal Caillaud ; Laurent Renaux ; Denis Herrero ; Jean-Louis Genard ; Christine Fournier ; Marion Lambert ; Isabelle Marion-Vernoux ; Jean-Marie Dubois ; Patrick Rousset ; Jean-Claude Sigot ; Laurence Baraldi ; Mathieu Hocquelet ; Nathalie Bosse ; Marième Diagne ; Philippe Debruyne ; Véronique Karcenty ; Florence Lefresne | Marseille : CEREQ | 24/09/2020Toutes les publications, diaporamas et vidéos de la première e-biennale du Céreq.
Article : article de périodique
En dépit de leur attractivité et d’un nombre croissant de candidats, les titres professionnels délivrés par le ministère du Travail restent encore relativement méconnus. Une enquête du Céreq menée auprès de différents acteurs, privés et institut[...]
Article : article de périodique
Les titres professionnels délivrés par le ministère du Travail sont encore cantonnés à une sphère confidentielle et leur potentiel, notamment en matière d’accès à l’emploi, reste méconnu. Institutions, organismes privés de formation et entrepris[...]
Article : article de périodique
L'apprentissage au sein de l'Éducation nationale évolue discrètement depuis 40 ans. Au début des années 90, l'offre s'organise et s'institutionnalise ; pour autant, les effectifs restent en deçà des ambitions. Règles gestionnaires inadaptées et [...]
Article : article de périodique
Dominique Maillard, Coordination ; Claudine Romani, Coordination ; Elyes Bentabet ; Jean Bourdon ; Benoît Cart ; Ophélie Costenoble ; Christine Guégnard ; Nathalie Quintero ; Marie-Hélène Toutin |L'apprentissage ne se développe pas au même rythme dans toutes les régions, dans certaines ses effectifs diminuent. Cette étude qualitative vise à mieux cerner les facteurs qui caractérisent les politiques régionales et permettent d’interpréter [...]
Article : article de périodique
Pour améliorer l’efficacité du dispositif RSA, les pouvoirs publics expérimentent un accompagnement global des allocataires, qui couple les dimensions sociales et professionnelles. L’évaluation de la mise en œuvre de cette mesure montre que l’in[...]
Article : article de périodique
Le développement de l’apprentissage n’est pas le remède automatique au chômage des jeunes. Une approche internationale montre que l’ancrage de cette voie de formation dans un pays ne va pas nécessairement de pair avec un faible taux de chômage j[...]
Article : article de périodique
En juin 2010, le ministre de la Jeunesse et des Solidarités actives, Marc-Philippe Daubresse, a lancé dix mesures afin de simplifier la mise en oeuvre du RSA. Parmi celles-ci, la mesure n° 9 vise à expérimenter avec Pôle emploi et des conseils g[...]
Article : article de périodique
Selon l'auteur, Claudine Romani, le Céreq est engagé dans 27 opérations réalisées pour le compte du Fonds d’Expérimentation pour la Jeunesse, parmi lesquelles : - 26 évaluations de dispositifs expérimentaux très variés et une étude, réalisée par[...]
Article : article de périodique
French youths with an Advanced Vocational Training Certificate (BTS) or a Technological University Diploma (DUT) enjoy favourable conditions of transition to work. The prospects of those who continue to pursue further studies are even better on [...]
Article : article de périodique
Les diplômes BTS - Brevets de Technicien Supérieur (préparés en STS - Sections de Technicien Supérieur) et DUT - Diplômes Universitaires de Technologie (préparés dans les IUT - Instituts Universitaires de Technologie).offrent à leurs titulaires [...]
Article : article de périodique
Cet article traite des évolutions institutionnelles de l'orientation, en France, depuis le début des années 60. Le regard historique porté sur le développement des services d'orientation met l'accent sur leur cohérence avec les politiques éducat[...]
Article : article de périodique
The quality of guidance services has become a crucial public policy-making issue in OECD member countries. In order to improve this quality, some countries are setting up competence standards, introducing market mechanisms or specific managerial[...]
Article : article de périodique
La qualité des services d'orientation est un enjeu crucial de politique publique au sein des pays de l'OCDE. En vue de la garantir, certains pays développent des référentiels de compétences, instaurent des mécanismes marchands ou des normes part[...]
Article : article de périodique
Existe-t-il un lien entre difficultés d'insertion et choix d'orientation ? Six ans après la fin de leurs études, des personnes de tous niveaux et spécialités de formation ayant connu un accès à l'emploi difficile, revisitent leurs choix et leurs[...]
Article : article de périodique
Thierry Berthet ; Claudine Romani, Coordination ; Yvette Grelet ; Gérard Boudesseul ; Agnès Legay ; Stéphanie Dechezelles ; Rodolphe Gouin ; Véronique Simon |Ce document aborde la thématique de l'orientation à partir d'une question clé : comment les acteurs du système d'orientation arbitrent-ils et régulent-ils la tension existante entre choix individuels et contraintes politiques, sociales et économ[...]
Article : article de périodique
Thierry Berthet ; Isabelle Boras ; Isabelle Borras ; Gérard Boudesseul ; Yvette Grelet ; Cyril Coinaud ; Agnès Legay ; Claudine Romani ; Céline Vivent |L’objectif de ce rapport est d’analyser de quelle façon les choix d’orientation se forment dans le système scolaire et comment ils évoluent à l’épreuve du temps et de la confrontation du marché du travail. Proposant une articulation originale d’[...]
Article : article de périodique
Cette analyse des réformes du pilotage de l'orientation scolaire et professionnelle en France et à l'étranger s'inscrit dans le cadre d'une plateforme collective d'études promue par le Céreq et dédiée à l'orientation tout au long de la vie. Ce d[...]
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Six ans après la fin de leur formation initiale, comment les jeunes ayant connu des difficultés d'insertion dans l'emploi se représentent-ils a posteriori la pertinence et l'utilité de leurs choix d'orientation professionnelle ? Aujourd'hui adul[...]
Article : article de périodique
Cette étude est organisée autour de trois grandes parties. La première met en lumière les enseignements d'une mise en perspective internationale. La seconde, dans le cadre d'une approche historique, examine les spécificités des programmes d'aide[...]
Article : article de périodique
Pour être efficace, une politique régionale de formation doit être en mesure de fédérer et d'instaurer une cohérence entre les multiples niveaux d'intervention. Elle doit également tenir compte de la diversité des objectifs, des publics et des b[...]
