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Article : article de périodique
Le F-Jas (Fleishman job analysis survey), questionnaire d'analyse de poste de Edwin A. Fleishman, est un système de description des situations de travail sous l'angle des "aptitudes" requises, dans une perspective de recrutement. Daniel Chartier[...]
ouvrage
En 1935 commençait une expérience de formation qui donna naissance, deux années plus tard, à la première Maison Familiale Rurale. Quelle est l'origine de cette formule? Suivant quelle démarche cette importante innovation qu'est l'alternance fut-[...]
ouvrage
Philippe Carré, Coordination ; Jacques Aubret ; Daniel Chartier ; Carine Degallaix ; Fabien Fenouillet | Paris : L'Harmattan | Savoir et formation | 2001La recherche qui a donné lieu à ce livre avait comme premier but de construire un cadre théorique nouveau de la motivation à l'engagement, ancré dans les conceptions actuelles de la psychologie socio-cognitive , anglo-saxonne notamment. Elle a e[...]
Article : article de périodique
Afin de saisir les comportements en situation d'apprentissage, un questionnaire élaboré par des psychologues et des formateurs dans le cadre d'une recherche-action et adapté au public de l'AFPA a été construit, en partenariat avec le CNAM-INETOP[...]
Article : article de périodique
Philippe Carré, Coordination ; Robert J. Vallerand ; Céline Blanchard ; Fabien Fenouillet ; Bachira Tomeh ; Daniel Chartier ; Georges Chappaz ; André Brillaud ; Claude Dubar ; Charles Gadea ; Jean-Pierre Boutinet ; Etienne Bourgeois ; Géry Charlet ; Odile Brouet ; Barbara Mattison ; Bruno Schryve ; Marjolaine Moreau ; Paul Santelmann ; Christian Batal ; Jacques Aubret ; Sandra Bellier ; Hélène Feertchak ; Bernard Alix |Ce numéro, consacré à la motivation des adultes dans la formation, met en exergue l'importance des théorisations nouvelles de la dynamique d'engagement dans l'action, autour des concepts de perception de compétence, d'autodétermination et de rep[...]
ouvrage
Even Loarer ; Daniel Chartier ; Michel Huteau ; Jacques Lautrey | Berne [Suisse] : Editions Peter Lang | Exploration, recherches en sciences de l'éducation | 1995Les méthodes d'éducation cognitive visent à faciliter l'acquisition des outils cognitifs nécessaires aux apprentissages. L'ouvrage rend compte d'une expérience destinée à évaluer les effets du PEI (programme d'enrichissement instrumental) de Feu[...]
colloque/congrès
Daniel Chartier ; Georges Lerbet | Paris : L'Harmattan | Alternances développements, ISSN 1242-7386 | 1993L'université classique a développé une logique d'enseignement où prime la consommation des savoirs par l'étudiant. A côté de cette démarche, il en existe une autre qui met d'emblée l'accent sur la production des savoirs dans des apprentissages d[...]
Article : article de périodique
Even Loarer ; Vincent Merle ; Daniel Chartier ; Jacques Lautrey ; Michel Huteau ; Maryvonne Sorel ; Alain Moal |La notion d'éducabilité cognitive bénéficie depuis quelques années d'un regain d'intérêt, et notamment depuis que le problème de formation des adultes de bas niveau de qualification se pose de façon plus cruciale. Le but de ce numéro spécial est[...]
Article : article de périodique
L'auteur examine différents types de systèmes informatiques d'aide à l'orientation scolaire et professionnelle en Grande-Bretagne . Ces systèmes sont classés selon le niveau d'interactivité qu'ils autorisent entre la machine et le consultant: le[...]
ouvrage
Daniel Chartier | Maurecourt : Editions universitaires UNMFREO | Mésonance altérologie, ISSN 0220-2581 | 1986En 1935 commençait une expérience de formation qui donna naissance, deux années plus tard, à la première Maison Familiale Rurale. Quelle est l'origine de cette formule? Suivant quelle démarche cette importante innovation qu'est l'alternance fut-[...]
