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ouvrage
Cet ouvrage précisse quelle distinction il est possible de faire entre la pédagogie de la compréhension et la pédagogie de l'imagination créatrice.
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Cet ouvrage développe trois gestes mentaux pédagogiques fondamentaux: le geste d'attention par lequel le message pédagogique est accueilli par l'élève, le geste de réflexion par lequel ce message est assimilé et devient opérationnel, le geste de[...]
